云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 李晓

李晓: 作品数：11被引量：14H指数：3; 导出分析报告; 供职机构：中国矿业大学化工学院更多>>; 发文主题：液化残渣化工原理思政煤化工化工原理实验更多>>; 发文领域：化学工程文化科学理学更多>>; 发文期刊：《广州化工》《河南化工》《化工时刊》《中国科技博览》更多>>; 所获基金：国家自然科学基金更多>>

以煤化工为特色的“化工原理”线上线下混合式课程的教学改革与探索实践: 《化工时刊》2024年第4期64-69,共6页孟献梁褚睿智吴国光万永周李晓; 中国矿业大学“动力中国·课程思政”示范项目(2021KCSZ10、2022KCSZ04);江苏省高等教育学会“高校专业课程群和高校学生工作研究”专项课题(2020NDKT028)。; 在疫情的冲击下,传统的教学模式遭受极大的挑战,学生很难依靠现有的资源达到老师制定的教学目标,尤其是以煤化工为特色的“化工原理”教学过程中包含了大量的工程实践型任务;另外受限于疫情以来学生状态回升缓慢,学习能力下滑,依靠传统...; 关键词：化工原理煤化工慕课教学模式

新时代背景下化工专业核心课程的思政教学探索与实践被引量：1: 《化工时刊》2024年第2期94-96,共3页孟献梁褚睿智吴国光李晓万永周; 江苏省高等教育学会“高校专业课程群和高校学生工作研究”专项课题(2020NDKT028);中国矿业大学“动力中国·课程思政”示范项目(2021KCSZ10、2022KCSZ04)。; “化工原理”课程为化学工程与工艺专业的核心主干课,在基础课与专业课之间承前启后,是理论与工程联系的桥梁,具有很强的实践性。中国矿业大学化工专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培育学生爱国精神、提高学生能源强国...; 关键词：新时代化工课程思政立德树人探索实践

无烟煤基活性炭的制备及其吸附性能研究被引量：1: 《煤炭技术》2024年第2期276-279,共4页颜智华姜秉仁杨雪苗书雷朱超超李晓孟献梁; 贵州省科技支撑计划(黔科合支撑[2023]一般362)。; 以贵州威宁石炭系无烟煤为原料,通过物理活化法制备煤基活性炭。以活性炭对碘吸附值和亚甲蓝吸附值为考察指标,通过改变活化时间、水蒸气流量及活化温度来探究其对煤基活性炭吸附性能的影响。同时利用扫描电镜(SEM)、氮气吸附脱附(BET)...; 关键词：煤基活性炭无烟煤吸附性能

Co/SAPO-34催化剂在MTO反应中催化性能和积炭行为: 《洁净煤技术》2024年第1期66-75,共10页李宁褚睿智吴佳欣孟献梁吴国光李晓李伟松江晓凤俞时; 国家自然科学基金资助项目(52274277;51974312)。; 针对SAPO-34分子筛在MTO反应中烯烃选择性低和易于酸性积炭失活的问题,通过等体积浸渍法向SAPO-34分子筛孔道内引入金属Co,系统考察了Co的加入量对Co/SAPO-34催化剂在MTO反应中的催化性能和积炭行为的影响。结果表明金属Co可以作为脱氢...; 关键词：Co/SAPO-34 浸渍甲醇制烯烃积炭失活选择性

煤直接液化残渣资源化利用研究进展被引量：1: 《山东化工》2023年第20期103-104,107,共3页李佩李雯瑜夏浩孟献梁吴国光李晓; 中国矿业大学通识教育课程遴选建设项目(2022TSJY09);中国矿业大学“动力中国·课程思政”教学改革示范项目(2021KCSZ10)资助。; 煤直接液化残渣是直接液化工艺副产物,产量约占原煤质量的10%~30%。液化残渣组成成分复杂、环境危害大且处理成本高,同时其含有重质油和沥青烯等物质,有潜在的二次利用价值,因而资源化利用煤直接液化残渣,间接提高煤有机质原子利用率并...; 关键词：煤直接液化液化残渣气化炭材料

富钠液化残渣CO_(2)气化过程煤焦结构演化及钠赋存形态迁移规律被引量：3: 《燃料化学学报（中英文）》2023年第5期598-607,共10页李佩朱超超韩露李晓冯晓博姚钦俞时孟献梁王鹏卫帅; supported by National Key Research and Development Program of China(2022YFC2905900);Xuzhou Science and Technology Plan Project(KC20190);the National Natural Science Foundation of China(21903087,22201243);Experimental technology research and development project of China University of Mining and Technology(S2021Y006)。; 本研究采用N2吸附-脱附、FT-IR、XRD、SEM和Raman分析,考察了富钠液化残渣CO_(2)气化过程煤焦结构演化和钠赋存形态变迁规律。实验结果表明,富钠液化残渣钠离子高温下易诱导液化残渣孔结构发生变化,拓展了介孔结构,介孔体积由0.05 cm^(3...; 关键词：煤焦结构钠离子赋存形态催化气化液化残渣

高校化工技术经济课程思政建设思考与教学实践: 《广州化工》2022年第19期229-231,共3页李佩李晓夏林冯锐孟献梁; 中国矿业大学“动力中国·课程思政”教学改革示范项目(No:2020KCSZ18);中国矿业大学实验技术研究与开发项目(No:S2021Y006)。; 化工技术经济是高校化学工程与工艺专业的主干课程,具有很强的综合性和实践特征。通过对近几年化工技术经济课程教学现状的深入分析,阐述了当前课程教学过程中存在的主要问题及对策思考,充分挖掘了化工技术经济课程的德育元素,通过在课...; 关键词：化工技术经济课程思政煤化工教学改革

“化工原理”课程教学的认知与实践被引量：1: 《化工时刊》2022年第10期38-40,共3页刘建周孟献梁李晓江晓凤; 江苏省高等教育学会“高校专业课程群和高校学生工作研究”专项课题(2020NDKT028);中国矿业大学“化工原理”一流本科课程建设项目(2020—2022年);中国矿业大学“动力中国·课程思政”“化工原理”课程示范团队建设项目(2020—2022年)。; “化工原理”是体现化工理论与技术的一门基础课程。教师通过认识课程内容的理论体系,探索课程的教学方法及教学手段,促进学生对化工单元操作的系统理解,可提高学生的知识应用能力。注重培养学生的工程素养,将爱国敬业的严谨精神融入教...; 关键词：化工原理单元操作教学研究工程教育

化工原理实验预习系统设计与效果被引量：4: 《河南化工》2010年第10期28-28,共1页刘硕崔正伟李晓田军月; 实验预习是化工原理实验教学的首要环节,是学生在开放实验室高效实验的基本保证。本文针对我校实验室的实验设备情况,对实验预习系统的开发进行了设计,并对所设计的各个部分的使用效果进行了叙述。化工原理实验预习系统的应用,是提高学...; 关键词：化工原理实验预习系统设计效果

浅谈Origin在化工基础实验中的应用被引量：3: 《化学工程与装备》2010年第10期197-198,共2页刘硕崔正伟李晓; 在化工专业的基础实验中,经常要处理大量的实验数据,并需要绘图。Excel虽具有强大的数据分析功能,但其图形处理、分析功能不如Origin简便、强大。Origin软件是一款非常好的数据分析和制图工具。本文以该软件在化工基础实验——过滤实验...; 关键词：ORIGIN 过滤实验停留时间分布实验数据处理

李晓