刘建周

作品数:63被引量:244H指数:8
导出分析报告
供职机构:中国矿业大学化工学院更多>>
发文主题:催化剂甲烷催化剂制备教学改革CH更多>>
发文领域:化学工程矿业工程理学文化科学更多>>
发文期刊:《化工高等教育》《光谱学与光谱分析》《中国医药工业杂志》《广州化工》更多>>
所获基金:国家自然科学基金中国矿业大学科技基金教育部科学技术研究重点项目江苏省重点实验室开放基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“化工原理”课程教学的认知与实践被引量:1
《化工时刊》2022年第10期38-40,共3页刘建周 孟献梁 李晓 江晓凤 
江苏省高等教育学会“高校专业课程群和高校学生工作研究”专项课题(2020NDKT028);中国矿业大学“化工原理”一流本科课程建设项目(2020—2022年);中国矿业大学“动力中国·课程思政”“化工原理”课程示范团队建设项目(2020—2022年)。
“化工原理”是体现化工理论与技术的一门基础课程。教师通过认识课程内容的理论体系,探索课程的教学方法及教学手段,促进学生对化工单元操作的系统理解,可提高学生的知识应用能力。注重培养学生的工程素养,将爱国敬业的严谨精神融入教...
关键词:化工原理 单元操作 教学研究 工程教育 
国际工程专业认证视野下的化工基础实验课程教学探索被引量:2
《实验室科学》2019年第2期121-123,共3页巩冠群 张英杰 刘建周 张双全 
中国矿业大学"十三五"品牌专业建设工程资助项目;中国矿业大学教育教学改革与课程建设项目(项目编号:2016YB21);中国矿业大学研究生教改项目(项目编号:2018Y01)
面对国际工程专业认证和高素质大学生培养需要,化工基础实验课程的教育教学也需要与时俱进,不断改革创新;为了培养学生理论知识运用,强化工程实践能力培育,经过近几年探索,创新出台了"预约定制式"化工基础实验课程教育教学模式。这一课...
关键词:工程专业认证 化工基础实验 教改 
甲烷燃烧催化材料的高效制备及性能研究被引量:2
《天然气化工—C1化学与化工》2018年第6期58-61,共4页袁龙 刘建周 
中央高校基本科研专项资金(JDX101870);国家自然科学基金委员会创新研究群体科学基金(50921002)
在超声波条件下,采用等体积浸渍法制备了负载型催化剂PdO/CeO_2-Al_2O_3,研究了其甲烷燃烧催化性能,并考察了活化方式对催化性能的影响。应用H_2-TPR和O_2-TPD法,分别表征了催化剂表面氧的反应与吸附性能。以H_2S为硫源考察了催化剂的...
关键词:甲烷燃烧 催化剂制备 超声波 催化性能 硫中毒 
化工原理理论和实践一体化学习模式探索——以精馏教学为例被引量:6
《高师理科学刊》2018年第12期87-89,共3页张英杰 巩冠群 刘建周 朱俊生 
中国矿业大学"十三五"品牌专业建设工程资助项目;中国矿业大学教改项目(2016YB21)
化工原理是化工类及相近专业必修的一门重要的化工基础技术课程,化工原理实验是化工原理理论课程的实践课程,理论和实践相辅相成,互为促进.针对当前化工原理理论课和实践课时间脱节的现状,探讨了实践——理论——实践同步进行、相互渗...
关键词:化工原理 实验 一体化模式 
MEA复合吸收剂吸收燃煤烟气中CO_2的抗氧剂作用及吸收条件优化被引量:1
《天然气化工—C1化学与化工》2018年第5期53-55,共3页袁龙 刘建周 
国家自然科学研究基金(20807056)资助
采用一乙醇胺(MEA)为吸收剂吸收燃煤烟气中CO_2,添加抗氧剂1010对MEA改性处理,应用红外光谱法研究吸收剂的抗氧化作用,应用气相色谱分析烟气中CO_2含量,以吸收速率为指标研究吸收的优化条件。结果表明,在40℃,MEA水溶液MEA质量分数为20...
关键词:二氧化碳 抗氧剂1010 乙醇胺 红外光谱 
化工技术经济课程存在的问题及对策被引量:6
《广州化工》2018年第4期170-172,共3页冯锐 秦志宏 刘建周 
化工技术经济是由结合化学工业特点的技术科学和经济科学相互渗透并外延发展而形成的一门交叉学科。该课程具有很强的综合性和实践性,是高等院校化工及相关专业不可缺少的专业基础课程之一。通过分析化工技术经济课程的教学现状,发现了...
关键词:化工技术经济 教学改革 问题 对策 
从工程专业认证的视角实践化工原理课程教与学被引量:2
《广州化工》2017年第12期191-193,共3页刘建周 丁玉 孟献梁 秦志红 闫新龙 冯锐 
中国矿业大学课程建设与教学改革项目:以煤化工为特色化工类江苏省重点专业人才实践教学体系的构建与创新(2013G20;2013.6-2015.6);中国矿业大学研究生教育教学改革与研究实践项目:以现代煤化工为学科内涵;建设"化学工程"卓越工程师人才培养体系;项目类别及编号(YJSJG2014-009;2014.7-2016.6)
工程专业认证为卓越工程师培养和工程教育提供了契机,课程教学理念、教学内容和教学方式的改进对达成工程教育的目标起着基础的作用。以化工原理课程教学为载体,融入工程专业认证的内涵要求和工程教育思想理念。通过知识学习、问题研讨...
关键词:工程教育 化工原理 课程教学 教学改革 
Pd/Zr/Al_2O_3风排瓦斯燃烧整体催化剂催化反应机理被引量:6
《煤炭学报》2017年第3期659-664,共6页徐鑫 刘文革 刘建周 韩甲业 范传凤 
国家自然科学基金资助项目(51374083)
以同时具有介孔和微米级大孔的新型多级孔道Al_2O_3整体柱为载体,Ce,Zr为助剂,制备得到Pd/Al_2O_3整体式催化剂,研究了催化剂的超低浓度风排瓦斯甲烷催化燃烧的反应性能,并结合实验结果,对Pd/Zr/Al_2O_3催化剂上甲烷燃烧的催化反应路径...
关键词:风排瓦斯 Pd/Al2O3整体式催化剂 催化性能 反应路径 
化工技术经济课程教学改进探索被引量:4
《广州化工》2016年第19期213-214,共2页冯锐 秦志宏 张丽芳 刘建周 
结合国际工程教育认证的目标,分析了化工技术经济学在教学实践中存在的一些问题,提出从该课程的课程结构、教学内容和教学方式等方面入手进行改进:明确课程教学目的,调整教学侧重点,更新教学案例,采用案例教学分组研讨的方式,教师讲授...
关键词:化工技术经济 教学改进 工程教育 
基于催化课程教学的催化案例库初探被引量:3
《广州化工》2016年第17期176-177,219,共3页褚睿智 孟献梁 苗真勇 刘建周 
教育部高等学校特色专业建设点项目"矿物加工工程国家级特色专业建设点"(教高函[2007]25号);教育部;财政部"国家级教学团队"建设项目(教高函[2008]19号);中国矿业大学课程建设与教学改革项目(201030)
针对传统工业催化课堂教学中存在课时有限、教学内容偏于理论、教材中工业催化实践性不足的特点,本文提出选取一些具有代表性和典型性的催化案例,构建符合课程教学的催化案例库的教学设想,并结合我们在教学改革中取得的经验和成果,分析...
关键词:工业催化 案例教学 催化案例库 教学改革 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部