李自美

作品数：16被引量：9H指数：2
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供职机构：保山学院更多>>
发文主题：大学生边疆高校教育技术技能信息可视化更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教理学更多>>
发文期刊：《计算机光盘软件与应用》《科技资讯》《保山学院学报》《数字技术与应用》更多>>
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应用型高校智慧校园典型案例分析
《中国管理信息化》2020年第3期218-219,共2页李自美 
教育大数据背景下滇西地方应用型高校智慧校园模型构建（2019J0341）
智慧校园即借助信息化手段,有效集成整合与优化校园内各类资源,以实现资源的良好配置与合理运用,优化协调校务管理过程。为校园提供数字化学习、数字化管理、数字化教学、数字化科研。如今,智慧校园是教育信息化发展的最高阶段,是国内...
关键词：智慧校园 应用型高校 数字化 
大数据及其关键技术在边疆地方高校转型发展中的应用研究被引量：1
《数字技术与应用》2020年第1期49-50,共2页李自美 
保山市科技计划项目“,大数据及其关键技术在边疆地方高校转型发展中的应用研究”(201912j17)。
我国教育事业正处于转型阶段,受到市场经济体系、传统教育机制等方面的影响,严重阻缓教育体系的完善效率。文章以大数据及其关键技术为切入点,对其技术特性进行论述,指出边疆地方高校转型发展中存在的问题,并对大数据技术在地方高校转...
关键词：大数据 关键技术 边疆地方高校 转型发展 
边疆地方高校转型发展中存在的问题及对策研究
《决策探索》2019年第24期65-66,共2页李自美 
保山市科技计划项目“大数据及其关键技术在边疆地方高校转型发展中的应用研究”（201912j17）的阶段性成果
伴随着我国现代化进程的深入推进和发展,市场对于人才提出了更高层面的要求。因此,我国在教育领域开展根本性变革,希望能培养出引领时代发展的前沿性人才。大学作为人才培养的摇篮,在大学阶段接受的教育直接决定了人才的技能素养。我国...
关键词：边疆 高校转型发展 问题研究 
信息化背景下高校计算机教育教学改革的方向和路径
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2016年第11期46-46,共1页李自美 
随着社会经济的快速发展,计算机已经得到了普及,在计算机技术发展的过程中,需要更多专业性的计算机人才。在高等教育发展过程中,计算机是一门重要的学科,在高等教育发展过程中,占据着一定的地位。但是,在高等计算机教育的过程中,学校所...
关键词：信息化 高校 计算机教育教学 教学改革 方向 途径 
浅议利用Second Life促进大学生情商的培养
《新校园（上旬刊）》2015年第12期169-169,共1页李怡宏 李自美 
情商教育对于大学生素质教育有着重要的作用。笔者尝试借助目前比较受关注的SecondLife这款3D虚拟游戏，让其为情商教育开拓一个新的局面，让学生的情商在寓教于乐中得到培养。
关键词：SECOND LIFE 大学生 情商 
大学生沉迷网络的心理成因及应对策略被引量：1
《新校园（上旬刊）》2015年第12期174-174,共1页李自美 赵冬梅 
互联网具有丰富的信息资源，内容包罗万象，但它同时也是一把双刃剑，很容易让人沉迷其中不可自拔，特别是对于精力旺盛自控力又相对较弱的大学生。本文分析了大学生沉迷网络的心理成因，并根据不同的心理成因，提出相应的应对策略。
关键词：大学生 沉迷网络 心理成因 策略 
大学生学习兴趣的培养探索被引量：1
《人才资源开发》2015年第20期177-177,共1页李自美 杨国翠 
兴趣是最好的老师。基于此,阐述高校教师应从哪些方面培养大学生的学习兴趣,让学生主动学习,积极探索,从而真正实现高校的人才培养目标。
关键词：大学生 学习 兴趣 
浅析当代家庭教育中存在的问题
《科技资讯》2015年第24期137-137,139,共2页李自美 李怡宏 
随着时代的变化,社会的变革,孩子们所处的环境越来越复杂,获得信息的渠道越来越丰富,而且现在的孩子模仿能力更强,叛逆意识也更强烈,这时候家庭教育的成功与否尤为重要,将会影响孩子的一生。该文探讨了当代家庭教育中所存在的问题,提出...
关键词：家庭 教育 方式 理念 问题研究 
目标分类与动作技能评价研究
《网友世界》2014年第21期125-125,共1页李自美 赵冬梅 
动作技能的习得对于应用型人才的培养显得尤为重要，本文从目标分类学的角度出发对于教育目标分类和动作技术目标的分类进行了一定的分析和研究，以期从目标评价的视角研究动作技能的有效习得。
关键词：教育目标分类 动作技能 评价 
教育技术技能评价模型研究
《计算机光盘软件与应用》2014年第20期264-264,266,共2页李自美 
本文从美国教育技术标准、我国中小学教师教育技术能力标准和基层一线对教师的实践要求三个方面进行相关研究,探索出了一个师范生公共课教育技术技能评价模型。
关键词：教育技术标准 评价 模型 
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