王永明

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发文领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊:《中国医药生物技术》《中国体育科技》《体育科学》《心理学探新》更多>>
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学前儿童亲社会行为策略探索:社会认知和家庭环境的影响
《心理学探新》2024年第3期248-256,共9页谢文澜 赵殷樱 王永明 曲方炳 江柠柠 
2024年度浙江省哲学社会科学规划课题(24NDQN138YBM);浙江省国内访问学者“教师专业发展项目”(FX2023188)。
通过125名3.25~6.25岁儿童在改编独裁者博弈任务、错误信念任务、情绪理解等任务中的表现,以及相关问卷结果来评估儿童的亲社会行为策略、社会认知能力(心理理论和情绪理解),以及家庭环境(社会经济地位和家庭子女数量),并采用贝叶斯网...
关键词:心理理论 情绪理解 公平 互惠 慷慨 
用于免疫细胞代谢重编程的纳米药物在肿瘤治疗中的研究进展
《中国医药生物技术》2023年第6期558-564,共7页吴佳睿 王永明 柯亨特 
国家自然科学基金(32071373)。
细胞代谢可以满足细胞的基本生存和生物合成需求。为了无限分裂,肿瘤细胞进化出特定的代谢模式以保证它们的快速生长和增殖[1]。肿瘤代谢重编程是癌症发展的重要影响因素,根据代谢物质的不同,其可分为糖酵解、氨基酸代谢、脂质代谢以及...
关键词:核苷酸代谢 三羧酸循环 免疫细胞 氨基酸代谢 代谢模式 代谢物质 细胞代谢 纳米药物 
健美操与广场舞比较研究
《山西大同大学学报(自然科学版)》2015年第5期80-82,96,共4页王永明 李翠霞 张凤英 
国家社会科学基金项目[11CTY014]
文章采取文献资料法和理论研发等研究方式,对健美操与广场舞的特色进行了比较研究,并从体育学、社会学、心理学等多方面,对健美操与广场舞在全民健身中的作用与意义进行了新的审视,从而深层的揭示出广场舞与健美操二者不同的健身价值和...
关键词:健美操 广场舞 联系 区别 比较研究 
高等学校健美操课教学方法探讨
《体育科技文献通报》2015年第4期56-57,60,共3页王永明 
健美操是高校体育课程的重要组成部分,受当代大学生喜爱。作者针对大学生的特点,结合健美操动作技能形成的阶段性特点,对健美操教学方法进行了初步探讨。让健美操课程在高等学校体育教学中开展的更好。
关键词:健美操 教学方法 动作技能 
如何提升高中体育特长生训练效果
《山西教育(招生考试)》2013年第12期51-53,共3页王永明 
高中体育特长生的学习比较紧张,训练时间有限,为了更好、更快、更科学地提高运动成绩,更要注重高效全面的训练。在近年高中体育特长生的训练过程中,笔者探索了一些有效的训练方法。
关键词:训练效果 特长 体育 高中 训练时间 运动成绩 训练过程 训练方法 
山西省中学《体育与健康》课程资源开发与利用状况调研
《山西师大体育学院学报》2008年第4期73-74,共2页沈国征 王永明 霍翠芳 
山西省教育科学"十五"规划课题(GH-04090)
采用问卷调查、座谈访问、数理统计等方法,对山西省16所中学的体育教师对《体育与健康》课程资源开发与利用进行了调查研究。结果表明,山西省学校体育教师的总体素质距国家课改目标还存在较大差距,目前大部分中学体育教师缺乏课程资源...
关键词:山西省 体育与健康 课程资源 
山西省竞技体操现状及发展对策研究被引量:5
《中国体育科技》2005年第4期92-95,共4页王永明 申高禄 顾小霞 
山西省竞技体操从1956年建队至今,为国家队输送过不少优秀运动员,并且取得过较好的成绩。但是,近几年山西省竞技体操发展速度较慢,竞争水平呈下降趋势。针对这一情况,通过收集文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等方法,对一、二、...
关键词:竞技体操 现状 对策 山西 
音乐不是健美操的灵魂被引量:2
《山西师大体育学院学报》2005年第1期41-42,共2页王永明 
作者对“音乐是健美操的灵魂”提出异议,并通过辨析健美操的概念、起源、发展和动作特点几个方面对“动作决定健美操的性质”进行论证,从而证实了“音乐是健美操灵魂”这一观点的错误性。
关键词:健美操 动作特点 音乐 观点 作者 错误 灵魂 决定 辨析 论证 
山西省学校体育现状调查与发展对策研究被引量:36
《体育科学》2004年第9期78-80,共3页王永明 申高禄 王德科 
山西省教育科学"十五"规划课题 ( TH-0 1 0 70 )
采用问卷调查、座谈访问、数理统计等方法 ,对山西省 182所中、小学校的体育与健康教育状况进行了调查研究。结果表明 ,山西省学校体育正向着良好的方向发展 ,但仍存在着思想认识滞后 ,体育与健康教育实施不到位 ,改革力度不大 ,教学质...
关键词:山西 学校体育 现状 调查 对策 
对体育学院学生体操课学习能力培养的研究
《山西师大体育学院学报》2002年第4期39-40,共2页王永明 
根据现代体操教学的特点和趋势,从体育教学心理学的角度,阐述了体育专业学生体操学习能力的结构要素与培养意义,机制及实施途径。
关键词:体育学院 体操 学习能力 体育教学 教学心理学 培养途径 
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