粟湘沙

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供职机构:湖南农业大学更多>>
发文主题:教师继续教育高职教师继续教育高职院校教师高职院校更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《当代教育理论与实践》《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》《岳阳职业技术学院学报》更多>>
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高校子弟学校中老年教师专业发展问题刍议
《岳阳职业技术学院学报》2015年第5期37-40,共4页粟湘沙 
湖南省中小学教师继续教育中心一般课题"以校为本的教师专业发展策略研究"(XJK12JJZC070)
中老年教师作为学校师资队伍的重要组成部分与教育教学的中坚力量,其专业发展对提升学校的办学质量举足轻重。目前,部分高校子弟学校中老年教师专业发展意识淡薄,学习随意性大,专业发展有想法,无办法,专业发展处于停滞状态。其原因在于...
关键词:高校子弟学校 中老年教师 专业发展 
高职院校教师继续教育存在的问题探析——基于对某高职院校教师的问卷调查被引量:3
《当代教育理论与实践》2009年第3期154-155,共2页粟湘沙 杜祥培 凌云 
通过对某高职院校教师继续教育的现状及教师需求的问卷调查,对该学院教师继续教育中存在观念认识错误、培训经费紧张、机会失衡、培训内容的实用性不强、继续教育的方式和途径单一以及缺乏专职的管理部门等主要问题进行了分析。
关键词:高职院校 教师继续教育 观念 培训经费 
高职教师的素质缺陷及继续教育对策被引量:2
《湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)》2008年第6期185-186,共2页粟湘沙 
目前,我国高职院校教师队伍素质状况不容乐观,主要表现为专业精神缺乏、知识结构不尽合理、科研能力薄弱等。教师对继续教育重要性的认识缺乏权威性、严肃性与自觉性。多数高职院校面临经费短缺、培训目标不明确、针对性不强等困境。为...
关键词:高职教师 素质缺陷 继续教育 对策 
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