陈敏

作品数：28被引量：120H指数：6
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供职机构：广西师范学院更多>>
发文主题：大学生网络环境主流文化乡村社会治理高校更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊：《山西师大学报（社会科学版）》《学校党建与思想教育》《思想教育研究》《思想政治教育研究》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目国家社会科学基金广西壮族自治区哲学社会科学规划教育部人文社会科学研究专项任务项目（马克思主义中国化时代化大众化）更多>>
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网络环境下大学生主流文化认同机制探赜被引量：15
《思想政治教育研究》2017年第3期150-155,共6页陈敏 
国家社会科学基金项目"新媒体环境下思想政治教育关系整体性研究"(13XKS026);广西马克思主义理论研究和建设工程委托课题"民族地区‘中国梦’大众化教育载体与路径研究"(14MJ08)
文化认同机制是文化认同"故事"的核心叙述和理路。网络环境下大学生主流文化认同机制的构建,至少包含有机关联的两方面:心理认同机制和制度保障机制,前者有理论认知机制、情感认同机制和信念形成机制,后者含监督监管机制、法律保障机制...
关键词：网络环境 大学生 主流文化 认同机制 
论马克思主义大众话语主导权建设被引量：9
《马克思主义研究》2017年第4期5-15,共11页曾令辉 陈敏 
2013年国家社科基金项目"新媒体环境下思想政治教育主客体关系整体性研究"(13XKS026);广西高校"党的十八大精神研究"专项课题立项课题"新媒体环境下思想政治教育主客体关系整体性研究"(DSBD13ZD012)的阶段性成果
马克思主义要成为人民群众认识世界和改造世界的强大思想武器,就必须打通马克思主义文本话语、理论话语与大众话语之间的壁垒,构建起既能遵循马克思主义基本理论、观点和方法,又能为广大人民群众所认同、掌握和运用的具有中国特色、气...
关键词：马克思主义话语 大众话语 意识形态 
农村地区“中国梦”大众化路径探析
《无锡商业职业技术学院学报》2016年第6期49-53,共5页陈敏 
广西马克思主义理论研究和建设工程委托课题(14MJ08)
农村既是"中国梦"大众化的薄弱区域,也是"中国梦"大众化的主阵地。农村与城市有着较大差别,不能照搬适合于城市的大众化路径和方法。必须立足于农村社会实际,科学认识和把握当前"中国梦"农村大众化的积极因素和消极因素,在此基础上整合...
关键词：大众化路径 中国梦 农村地区 
乡村社会治理中农民协商能力培育研究——基于恭城县北洞源村的调查被引量：3
《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》2016年第2期20-24,共5页曾令辉 陈敏 
2014年马克思主义与民族地区社会管理创新研究中心开放课题(项目编号:2014MSZ004)
提升农民参与协商的能力是开展基层协商的基础性要素。总体而言,当前农民协商能力与基层协商民主发展不相适应,农民参与协商的能力欠佳,阻碍基层协商开展。培育农民协商能力,就要增强农民社会资源,提高农民协商的整体实力;完善农村社会...
关键词：乡村治理 协商主体 协商能力 
乡村社会治理中基层党组织功能调适与实现路径被引量：6
《学校党建与思想教育》2016年第1期38-40,共3页陈敏 曾令辉 
2014年马克思主义与民族地区社会管理创新研究中心开放课题"广西新乡村建设中乡村基层党组织治理能力建设研究"(编号2014MSZ004)的成果
乡村基层党组织是乡村各种组织和各项工作的领导核心,其功能在不同历史时期依据工作重心和社会环境有所调整。当前乡村治理模式正发生深刻的变革,这势必对现有基层党组织功能提出新要求。为适应治理主体多元化、内容复杂化、方式民主化...
关键词：乡村社会治理 基层党组织 功能建设 
高校思想政治理论课教学中问题设计的思考——以中国近现代史纲要课程为例被引量：1
《无锡商业职业技术学院学报》2015年第4期86-89,共4页陈敏 
广西师范学院思想政治理论课教学改革专项课题(2014SJG003)
问题设计是开展高校思想政治理论课教学活动的重要环节。良好的问题设计能较好地推动教材体系向教学体系的转换,较好地解决不同课程内容之间的衔接问题。问题设计涉及问题逻辑、问题内容和问题话语三方面,即问题逻辑的整体性与层次性统...
关键词：高校思想政治理论课 中国近现代史纲要 问题设计 教学实效 
新媒体环境下大学生主流文化认同路径刍议被引量：1
《无锡商业职业技术学院学报》2015年第2期54-57,共4页陈敏 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(13JDZ 2055)
新媒体改变着大学生对主流文化认同的环境,进而影响着大学生对主流文化认同的构建。新媒体技术发展对提升大学生的主流文化认同提供良好契机和严峻挑战。在新媒体环境下,增强大学生对主流文化的认同需从两方面着手:一是转换和创新主流...
关键词：新媒体环境 主流文化 认同路径 
论网络社会中大学生对主流文化认同路径的构建
《重庆与世界（学术版）》2015年第1X期6-9,共4页陈敏 宋爱忠 
2013年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"网络虚拟领域大学生对中国特色社会主义文化认同研究"(13JDZ2055)
网络技术发展影响着大学生对主流文化的选择和认同。立足于网络特性和学生认知结构,建构起大学生主流文化认同路径。文化认同路径主要分为心理认同和制度保障,心理认同是文化认同的内在因素,制度保障是文化认同的外在因素。完善心理认...
关键词：网络环境 主流文化 认同路径 
思想政治教育载体研究的回顾与展望被引量：18
《思想教育研究》2014年第10期17-25,共9页曾令辉 贺才乐 陈敏 
2013年国家社会科学基金项目"新媒体环境下思想政治教育主客体关系整体性研究"(项目编号:13XKS026)阶段成果
思想政治教育学科设立30年来,思想政治教育载体研究随着学科发展大致经历了载体研究孕育、兴起和发展等阶段。30年以来,思想政治教育载体研究取得了丰硕的成果,在内涵、特征、结构、价值和功能、选择运用与开发等研究域上逐渐达成了一...
关键词：思想政治教育 载体 基本历程 发展趋势 
高校多媒体教学中存在的问题和思考
《教育教学论坛》2014年第19期249-250,共2页陈敏 
多媒体教学是现代化教学的重要手段。本文对高校多媒体教学中存在的问题进行了探讨并提出改进建议。
关键词：多媒体教学 教学手段 课件制作 问题 高校 
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