龚小红

作品数:6被引量:15H指数:2
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基于六网融通模式的网络教学团队建设的实践研究被引量:12
《贵州广播电视大学学报》2017年第1期15-20,共6页龚小红 吴静 尹志英 
国家开放大学总部2016年度一般课题"网络教学团队运行因素对远程学习者学习绩效的影响研究"(编号:G16A0011Y)的阶段性成果
文章对基于六网融通模式的国家开放大学2015年秋"人体生理学"课程网络教学团队建设实践进行探索。主要探讨了五个方面的内容:第一,网络教学团队建设过程中的团队设计,包括组织结构设计、团队工作目标设计;第二,团队教学工作;第三,团队...
关键词:开放大学 网络教学团队 建设 实践 
基于网络课程的课程实践教学探索——职业道德与药学伦理课程实践教学例说
《湖南广播电视大学学报》2014年第4期9-11,共3页龚小红 
开放教育课程实践教学是教育工作者不断探索的领域。笔者作为一名省校课程老师,体验到开放教育课程实践教学的落实最重要的环节是课程主持教师对课程分析后,在教学一体化方案中顶层设计好,在建设网络课程中铺设好,才能够保证在各种形式...
关键词:课程实践教学 网络课程 开放教育 
生活方式与常见疾病预防通识课程融入非医药类专业的探讨
《湖南广播电视大学学报》2013年第4期90-92,共3页龚小红 刘翔 
通识教育融入专业教育已得到国内高校的普遍认同,对于开放教育非医药类专业学生而言,接受基于通识教育理念的生活方式与常见疾病预防教育,能够为其全面发展奠定良好基础。但在真正执行过程中存在较多问题,须从制度、管理、执行三个层面...
关键词:通识教育 开放教育 生活方式与常见疾病预防 
发放教学包,提供教学支持服务——一种依托远程教育课程教学团队实施教学支持服务的策略和做法被引量:2
《课程教育研究》2012年第34期88-90,共3页龚小红 尹志英 杨爱华 李凤华 
开放教育教学支持服务涉及到教与学,其中影响教学质量的重要因素之一是教育者。为了给课程教师提供有效的教学支持服务,提高教育者的教学质量,中央广播电视大学人体生理学课程教学团队在为期两年的时间里,建设了一系列的教学备课资...
关键词:开放教育 教学支持服务 教学包 
广播电视大学人体生理学课程网上学习资源现状及需求情况调研
《贵州广播电视大学学报》2011年第1期18-22,26,共6页龚小红 尹志英 杨爱华 李凤华 甘强 张峰 王本嫦 丁一 
为做好人体生理学课程网上资源整合优化工作,中央广播电视大学人体生理学课程教学团队通过对中央电大及省校学习平台学习资源数据统计,学生问卷调查等方法,开展了课程网上教学资源现状以及学生需求的调研工作。通过调查分析,找出了课程...
关键词:人体生理学课程 网上资源 调查分析 问题 对策 
精讲与导学教学模式在远程护理教学中的应用被引量:1
《护理学杂志》2006年第23期58-59,共2页梁小丽 龚小红 
目的探讨远程护理教学方法与效果。方法以病理学、内科护理学为例,在远程视频教学中,采用精讲、导学模式教学。结果100%被调查学生认为该模式有利于促进自主学习;理论考试2门课及格率、平均成绩分别为96.5%、99.2%和83.0、84.3分,均超...
关键词:学生 护理 现代远程教育 精讲 导学 教学模式 
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