梁小丽

作品数：12被引量：36H指数：4
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供职机构：湖南广播电视大学更多>>
发文主题：护理专业远程教育护理计划教学模式精讲更多>>
发文领域：医药卫生文化科学农业科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《护理管理杂志》《电子技术应用》《中华现代护理杂志》《中国科教创新导刊》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十五”规划课题更多>>
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基于网络的护理本科毕业论文“导师制”指导模式研究被引量：2
《湖南广播电视大学学报》2014年第2期13-15,共3页梁小丽 
为了研究基于网络的护理本科毕业论文"导师制"指导模式,对2个护理本科(专升本)班级随机分组,确定1个班为观察组,采用基于网络的"导师制"指导模式,1个班为对照组,采用传统的面对面指导模式;2个组的指导教师随机分配。毕业论文完成后,对...
关键词：网络 毕业论文 导师制 
护理专业远程教育小课程导师制学习模式中教学团队作用的研究被引量：1
《中国实用护理杂志》2013年第8期76-78,共3页梁小丽 
中央广播电视大学“十一五”规划课题（GIQ2703Y）
2007年，教育部将建设教学团队“作为质量工程”提出来，很快深刻影响着高校教学、科研工作的理念，对高校的教学团队建设和教学改革起到积极的推动作用[1]。通过几年的研究实践，出现了一些优秀的教学团队，获得了一些有价值的理论与...
关键词：高校教学 远程教育 学习模式 护理专业 导师制 课程 团队建设 质量工程 
护理结局分类在护理计划智能生成系统中的应用被引量：13
《护理管理杂志》2012年第8期604-606,共3页梁小丽 朱丹 刘小明 
湖南省教育厅科研基金项目(09C1242)
文章重点介绍了在护理计划智能生成系统中嵌入护理结局分类,建立护理计划智能数据库以及护理诊断与护理结局链接的模型,按照护理程序逻辑关系,创建疾病与护理诊断,护理诊断与护理结局关联。
关键词：护理结局分类 护理计划 护理诊断 
护理计划交互教学系统的研制及应用被引量：4
《护理学杂志》2010年第21期1-3,共3页梁小丽 
中央广播电视大学"十一五"规划课程(GIQ2703Y)
目的实现学生在线共享教学资源、交互学习,提高护理专业学生的毕业作业质量。方法以2007级30名护理专科班学生为观察组,研制护理专科毕业作业即整体护理计划的交互式教学和生成系统,包括毕业作业视频指导、案例分析、语音经典案例和护...
关键词：护理专业 毕业作业 整体护理 护理计划 交互式教学 
护理专业毕业作业交互性教学系统的研究与开发
《中华护理教育》2010年第5期206-209,共4页梁小丽 朱丹 杜芬 李婷 
中央广播电视大学“十一五”规划课程(GIQ2703Y)
目的实现学生在线共享资源、交互学习及完成并生成毕业作业。方采用SQL2005为后台数据库,用Web2.0完成前台任务,研究与开发了由4个功能模块（毕业作业视频指导、案例分析、语音经典案例和护理计划）组成的生成系统。结果本系统充分发挥...
关键词：学生 护理 专业 护理 教学 毕业作业 
国内新生儿足部增温采血随机对照试验的Meta分析被引量：5
《中华现代护理杂志》2009年第12期1143-1146,共4页梁小丽 易霞 彭桂平 
目的用循证医学Cochrane系统的Meta分析（meta-analysis）对国内有关新生儿足部增温采血的随机对照试验进行综合定量分析，评估其效果。方法收集1995--2008年国内生物医学期刊有关足部增温采血随机对照试验文献，对符合条件的研究结果进...
关键词：新生儿 足跟采血 META分析 
远程护理专业学生循证护理调查分析及对策被引量：1
《湖南广播电视大学学报》2008年第4期18-20,共3页梁小丽 
本文通过了解远程护理专业学生循证护理现状,探讨利用远程教育手段开展循证护理教育的对策。对长沙市远程护理专科100名在职学生进行的问卷调查发现,远程护理专科学生95%对循证护理不了解,70%缺乏获取大量信息和循证的能力,必须对远程...
关键词：远程教育 循证 循证护理 
提高护理专业课堂教学质量的实践与探索
《中国科教创新导刊》2008年第1期50-50,共1页梁小丽 
目的：提高护理专业课堂教学质量。方法：重视课堂教学设计根据不同课程性质选择合适教学类型;科学地运用教学方法,依据学科特点和学习内容、教学目标和学生特点科学地选择教学方法;勤于总结经验,通过自己的教学实践和学生课堂中或课堂...
关键词：课堂教学 教学设计 教学方法 
精讲与导学教学模式在远程护理教学中的应用被引量：1
《护理学杂志》2006年第23期58-59,共2页梁小丽 龚小红 
目的探讨远程护理教学方法与效果。方法以病理学、内科护理学为例,在远程视频教学中,采用精讲、导学模式教学。结果100%被调查学生认为该模式有利于促进自主学习;理论考试2门课及格率、平均成绩分别为96.5%、99.2%和83.0、84.3分,均超...
关键词：学生 护理 现代远程教育 精讲 导学 教学模式 
护理专业学生实施信息素质教育的研究被引量：6
《中国实用护理杂志（下旬版）》2005年第12期4-6,共3页梁小丽 戴肖松 叶玲 
湖南省教育科学"十五"规划课题(编号:XJK01CZH021)
目的培养护理专业学生信息素质,适应时代需要。方法对在校二、三年级护理专科学生进行信息素质概念、信息素质教育的发展、信息素质构成要素等信息素质理论的教育,并对护生的专业信息能力进行训练。结果比较护生教育前、后的信息意识、...
关键词：信息素质 教育 护理 
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