丛惠芳

作品数:8被引量:48H指数:4
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供职机构:中国农业大学烟台研究院更多>>
发文主题:发展性教师评价发展性教师评价N肥更多>>
发文领域:农业科学轻工技术与工程文化科学更多>>
发文期刊:《中国校外教育》《中国新技术新产品》《食品科技》《山东农业科学》更多>>
所获基金:烟台市科学技术发展计划项目山东省自然科学基金高等学校骨干教师资助计划更多>>
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污泥有机肥在油菜上的应用研究被引量:8
《北方园艺》2013年第23期178-180,共3页邵蕾 王丽霞 马元民 丛惠芳 武长飞 
烟台市科学技术发展计划资助项目(2008154)
以油菜为试材,通过盆栽试验研究了不同用量污泥有机肥0、50、100、200、400g/盆对作物产量、土壤和植株重金属含量的影响,以评价污泥有机肥的安全性。结果表明:污泥有机肥施用后对作物的增产效果显著,当施用量超过200g/盆时增产效果不明...
关键词:污泥 好氧堆肥 有机肥 重金属 
大花萱草组培苗的练苗技术被引量:3
《北方园艺》2011年第10期111-113,共3页史淑一 彭广霖 丛惠芳 潘仕梅 张志芬 
中国农业大学(烟台)校级资助项目(Yt200609)
大花萱草幼嫩花梗切片接种于MS+6-BA 3.0~5.0mg/L+NAA 0.4~0.8 mg/L的培养基上诱导丛生芽,将丛生芽分割进行增殖培养和生根培养,根系长度3~5cm时在不同的练苗基质上进行驯化练苗。结果表明:基质配比①草炭土:珍珠岩=2:1,②草炭土:珍...
关键词:大花萱草 组培苗 练苗技术 
发展性教师评价中的对话
《中国新技术新产品》2010年第1期240-240,共1页郑慧勇 丛惠芳 
近年来,发展性教师评价受到越来越多高校管理者关注。如何更好地开展发展性教师评价,使发展性教师评价真正成为学校发展、教师发展的助力也成为众多管理者和评价者关心的问题。本文从对话的角度分析了发展性教师评价与对话理念的关系,...
关键词:发展性 教师评价 
简析基于对话理念的发展性教师评价
《中国校外教育》2009年第12期52-52,共1页丛惠芳 郑慧勇 
发展性教师评价因其淡化了奖惩目的,强调教师的职业发展而在教师评价领域广受关注。但在操作层面,还有很多问题需要进一步探索,其中,如何调动被评价者的配合性和参与性成为评价成效的重要影响因素之一。本文借助对话理念,从加强对话的...
关键词:对话 发展性 教师评价 
超声波萃取-液相色谱-质谱法测定蔬菜中的酞酸酯被引量:8
《食品科技》2008年第8期222-224,共3页丛惠芳 王丽霞 邵蕾 
"十五"重大科技专项项目
采用超声波萃取-液相色谱-质谱法测定保护地蔬菜中4种酞酸酯(PAEs)含量,研究保护地不同品种蔬菜中PAEs的污染状况。PAEs的添加回收率为82.7%~106.9%,RSD为1.9%~6.7%,检出限酞酸二甲酯(DMP)为0.988ng,酞酸二乙酯(DEP)为0.749ng,酞酸二...
关键词:液相色谱-质谱 蔬菜 酞酸酯 
不同量B、Zn肥对花生生长和产量的影响被引量:14
《山东农业大学学报(自然科学版)》2008年第2期171-174,共4页丛惠芳 孙治军 张梅 张志芬 于岩 陈兆平 高明芳 车广玉 
采用大田试验研究了增施不同量硼、锌微肥对花生生长发育和产量的影响,结果表明,在合理施用氮、磷、钾肥的基础上,适量配合施用硼、锌微肥可以明显促进花生一生的生长发育,增加花生第一对侧枝长、单株根瘤、叶片和荚果数等,显著提高花...
关键词:花生 生长发育 产量 硼、锌肥 配合施肥 
覆盖施肥对丘陵冬小麦增产效果的研究被引量:4
《干旱地区农业研究》2007年第4期191-196,共6页丛惠芳 孙治军 张梅 于桂香 杨守军 孙秀波 
山东省自然科学基金项目(Y2004D01);教育部"高等学校骨干教师资助计划"项目
对山东省烟台市丘陵冬小麦进行覆盖施肥试验研究,结果表明:覆盖和施有机肥能有效的促进丘陵冬小麦的生长发育、干物质积累和产量的提高。施有机肥较不施有机肥处理单株次生根、分蘖数和株高分别增加0.85-2.51条/株、0.22-1.52个/株和0....
关键词:冬小麦 丘陵 覆盖 施肥 
黄粉虫蛋白功能饮料的开发利用被引量:11
《山东农业科学》2006年第4期72-73,共2页于桂香 李昱喆 李维胜 余守能 丛惠芳 史向群 
介绍了黄粉虫蛋白的营养价值,并对黄粉虫蛋白在功能饮料中的开发利用进行了全面分析,阐明了黄粉虫蛋白应用于功能饮料中的可行性和广阔前景,探讨了其加工工艺。
关键词:黄粉虫蛋白 功能饮料 开发利用 
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