何宛昱

作品数:14被引量:9H指数:2
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发文主题:移民政策杜鲁门政府一带一路基层党组织建设列宁更多>>
发文领域:历史地理政治法律文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《国际关系研究》《史学理论研究》《音乐创作》《语文建设》更多>>
所获基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划国家社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
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论金朝进士群体在私学教育中的儒家文化传承功能
《西部学刊》2022年第3期93-96,共4页姚雯雯 何宛昱 代玉 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“金朝进士群体与教育关系考补研究”(编号:19EDE338);黑龙江省省属高等学校基本科研业务费一般项目“新时代高校劳动教育育人价值及实践困境研究”(编号:1451MSYYB014)的阶段性成果。
私学是金朝教育的重要形式之一,对官学教育进行必要的补充。金朝进士群体凭借文化优势,在私学领域中具有教育管理者和知识传授者双重身份。通过家庭教育、私人授学和书院教育三种私学教育方式,使儒家文化向社会深层传递。金朝各类私学...
关键词:金朝 进士群体 私学教育 儒家文化 
中俄合作对“一带一路”建设的几点启示
《学园》2017年第25期148-148,160,共2页何宛昱 刘旭升 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(15GJE01);牡丹江师范学院人文社会科学研究项目(QY201305)
中俄合作对'一带一路'建设具有重要启示作用,中俄之间努力建立良好的政治合作与互信,为其他领域合作打下基础;中俄合作能够顺应国际局势发展潮流,理顺各种分歧,合作的前景是形成一种互利共赢的区域合作模式。在'一带一路'建设中,中俄合...
关键词:“一带一路” 中俄合作 启示 
摩尔多瓦政局与“一带一路”框架下的中摩合作
《北京工业大学学报(社会科学版)》2016年第5期78-88,共11页李燕 何宛昱 
中国社会科学院马克思主义理论学科建设与理论研究工程项目资助(2015mgchq013)
介绍了近期摩尔多瓦出现的不间断的反对派抗议活动,分析了其原因,有经济原因,也有社会分化的政治因素,而且西方国家的插手也加剧了其内部矛盾。但这场动荡不会演变成一场大规模危机。摩尔多瓦独立以来,中摩合作已取得一定成果。但摩尔...
关键词:摩尔多瓦 街头抗议 “一带一路” 
陈翰笙的马克思主义史学观被引量:1
《史学理论研究》2016年第2期110-119,160,共10页何宛昱 
陈翰笙对唯物史观的接受和运用是一个渐进的过程。他以唯物史观为学术研究的基本方法,以相互联系的观点从整体上把握研究对象,辩证地看待中国历史的社会形态演进。同时,他将社会现实提出的问题置于研究的中心,以经济区域作为分析社会的...
关键词:陈翰笙 唯物史观 史学方法 
俄乌关系演变对欧亚联盟的影响被引量:2
《国际关系研究》2015年第4期114-128,157,共16页李燕 何宛昱 
国家社科基金后期资助项目"苏联1932~1933年饥荒与当代乌俄两国关系研究"(项目编号:13FGJ003)的阶段性成果
欧亚联盟是俄罗斯复兴战略的重大构想之一。在这一战略构想中,乌克兰是非常重要的组成部分。但乌克兰危机改变了这一局势,危机中暴露出来的各种矛盾也影响到欧亚联盟的稳定性。2015年年初,欧亚经济联盟正式宣布成立,两个月后,乌克兰宣...
关键词:俄乌关系 欧亚联盟 乌克兰危机 
中唐音乐诗繁荣的成因分析
《音乐创作》2014年第5期147-149,共3页何宛昱 
音乐诗在中唐诗歌艺术中占据着重要的地位,中唐时期音乐诗大繁荣,创作和表演达到了空前的高度。本文通过对中唐音乐诗分类的研究,进而得出中唐音乐诗繁荣的原因。
关键词:中唐 音乐诗 繁荣 
苏格拉底之死:文化视野中的西方生死观念被引量:1
《语文建设》2014年第06X期43-44,共2页何宛昱 
牡丹江师范学院教改项目"高校世界近代史教学内容体系研究"阶段性成果;项目编号12-XJ14060
加强学生的生死观教育应当注重教学手段的多样性和教学观念的多元化。生死观首先是一种文化观念,以文化引导为中心进行生死观教育是可行的教学方法。通过苏格拉底之死对生死观进行文化解读,能够使学生理解在文化视野中生死观的多元性和...
关键词:文化观念 生死观教育 苏格拉底 
讨论式教学法的设问及争论——以世界近代史课堂教学为例
《黑龙江史志》2013年第13期210-,212,共2页何宛昱 
牡丹江师范学院教改项目"高校世界近代史教学内容体系研究"阶段性成果;项目编号12-XJ14060
讨论式教学法是一种以学生为中心,通过提问的方式培养学生分析问题、将理论运用于实践并获取新知识的教学方法。讨论式教学法能够激发学生自主学习的热情,是对传统的讲授式教学方法的有益补充。本文总结世界近代史课堂教学中关于讨论式...
关键词:讨论式教学法 设问 世界近代史教学 
世界体系理论给国际关系研究带来的几点启示
《前沿》2013年第14期23-24,共2页何宛昱 
世界体系分析作为一种挑战传统范式的理论,对国际关系研究的影响是深刻的,它迫使人们重新思考国际关系研究的一些基本概念及方法,虽然存在争论,但是这些概念曾经在相当长的时间内主导国际关系研究。沃勒斯坦的世界体系理论拓宽了国际关...
关键词:沃勒斯坦 世界体系分析 国际关系 
试析战后初期美国对日本教育的改造
《佳木斯大学社会科学学报》2011年第3期77-78,共2页何宛昱 刘旭升 代玉 
牡丹江师范学院人文青年扶持项目:"杜鲁门政府对日政策研究"(QF200920)
第二次世界大战后,美国对日本制定了"以非军事化和民主化为中心的改革"政策,试图通过改革将日本缔造成一个和平、自由和民主的国家,但是冷战的全面展开使美国改变了既定政策,美国对日本教育的改造是诸多改革中成效较为显著的一个领域,...
关键词:美国 日本 教育体系 改造 
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