何斌

作品数：4被引量：16H指数：2
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供职机构：江苏建筑职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校公共英语教学高职公共英语高职教学改革更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《江苏建筑职业技术学院学报》《上海教育评估研究》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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项目学习法在高职公共英语教学中的应用研究被引量：9
《江苏建筑职业技术学院学报》2016年第2期63-66,共4页莫国辉 何斌 
江苏高校哲学社会科学研究项目:基于PBL的高职英语写作教学行动研究(2016SJA740026);江苏省高校哲学社会科学研究项目:内容依托教学法(CBI)在建筑类高职英语教学中的应用研究(2015SJB428)
高职公共英语教学领域的教师们对项目教学法做了大量的研究和实践.对这些研究做了梳理,从有关高职公共英语教学现状、项目教学模式在高职公共英语教学中的应用及应用过程中出现的问题和质疑等3方面进行归类综述.提出项目学习法从理论上...
关键词：项目学习法 高职 公共英语教学 教学改革 应用 
行业高职院校参与协同创新的机制模式研究被引量：2
《江苏建筑职业技术学院学报》2015年第1期45-48,共4页解恒参 张爱玲 刘辉 何斌 
江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题:高职院校参与协同创新的机制模式研究(D/2013/03/103);2014年徐州市科技情报计划项目(XKQW041);江苏建筑职业技术学院教育科学研究课题(RGS2013-7)
行业高职院校参与协同创新是国家协同创新战略的重要组成部分,高职院校的特点要求其在参与协同创新过程中必须有不同于其他机构的协同模式.从人才的选聘到校企合作模式的选择、企业学院的设立到专业人才培养模式的优化、与政府的合作协...
关键词：行业 高职院校 协同创新 机制模式 创新技术 
高职院校教学质量监控范式的实证研究被引量：3
《上海教育评估研究》2013年第1期18-22,共5页何斌 莫国辉 
江苏高等教育教改立项研究课题(编号:2011JSJG321);中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题(编号:GZYGH2011043);江苏建筑职业技术学院2012年教研课题
基于对中国109所高职示范院校教学质量监控组织机构设置等情况的调研,分析总结了当下中国高职院校四种典型的教学质量监控范式。文章认为,各高校内部组织结构改革时选择教学质量监控范式,要充分考虑到中国职业教育的时代特征、院校质量...
关键词：高职教学 质量监控范式 实证研究 
高职院校教学质量管理的思考与实践被引量：2
《江苏建筑职业技术学院学报》2012年第3期46-48,共3页何斌 莫国辉 
2011江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG321);中国高等职业技术教育研究会"十二.五"规划课题成果之一(GZYGH2011043)
通过对教学和教学管理工作的反思,结合江苏建筑职业技术学院教学质量管理实践,提出"榜样与对话"的教学督导模式,对教学行政管理进行有效调适,从而进一步提高教学督导效率.该模式不仅有利于培养理想与现实相统一、超越意识与超越能力相...
关键词：教学督导 模式 效率 榜样与对话 教学质量管理 共同体 
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