闫洪涛

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发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《搏击（武术科学）》《辽宁体育科技》《武魂》《西安体育学院学报》更多>>
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试构建以超车为F1比赛的主看点
《当代体育科技》2017年第26期226-227,共2页闫洪涛 
超车加分,被超扣分;发车以上一站的名次依次逆排,低分在前,高分在后;取消排位赛,改为"驾他队车比赛",对比得分,对当前车手所属车队超加后减;缩短赛道长度,增加超车次数;设定最高油耗值、排放标准;限制赛中车手与车队通信时长;允许他型...
关键词：F1竞技 F1赛制改革 争冠与超越 公平竞技 
推动高校太极运动课程化的途径分析
《当代体育科技》2015年第14期162-162,164,共2页闫洪涛 
太极运动作为中华民族五千年的优秀历史文化遗产,是民族文化精神的一种体现。高校教育将太极运动纳入体育专业的教学中,可以提高学生的素质和健康水平,并为优秀文化的传承做出贡献。该文首先分析了推动太极运动课程化的必要性和意义,然...
关键词：高校太极运动 课程化 途径分析 
就高校武术教学激发学生兴趣的探讨
《武魂》2013年第12期12-12,共1页闫洪涛 
中国传统文化经过几千年的发展历程,积淀了丰富的文化底蕴,并以其自身的文明精神推动着中国的进步与发展。近年来,作为我国传统体育项目之一的武术,已成为高校体育教学的有机组成部分。但是,就目前我国高校武术教学的现状来说,其的教学...
关键词：高校武术 教学模式 现状 学习兴趣 
关于在高校开设民族传统体育特色课程的研究被引量：1
《当代体育科技》2013年第28期161-162,共2页闫洪涛 
中华民族的文化源远流长,民族传统体育课程在高校的推广有助于发扬我国的传统文化,推动体育事业的发展。学生们作为中国未来的接班人,积极学习中国传统体育文化有利于深入研究传统体育的内涵所在。本文主要围绕着中国传统体育课程开设...
关键词：高校课程 民族传统体育 特色课程 
普通高校武术普修课程主体性教学的实验研究
《搏击（武术科学）》2011年第5期72-73,共2页闫洪涛 
文章通过对普通高校武术普修课程主体性教学的实验研究,依据现代教育理论的新观念,遵循武术教学规律,运用科学的手段对实验对象进行教学对照实验,试图探究主体性教学的实际操作效果的评价方法,使学生在获得技术、技能的同时,主体性也得...
关键词：武术普修课程 主体性教学 评价方法 
我国体育用品制造业的集群化发展优势及其政府职能研究被引量：11
《北京体育大学学报》2010年第7期9-11,70,共4页闫洪涛 
面对经济全球化的挑战,体育用品制造业也将顺应社会发展而采取集群化发展模式。通过对产业集群与体育用品制造业产业集群的理论认识,了解现阶段我国体育制造业集群发展的方式和特点,提出我国体育制造业集群化发展的后发优势,政府作为引...
关键词：体育用品制造业产业 产业集群 政府职能 
论我国社区体育中残疾人健身模式的构建依据和途径被引量：18
《西安体育学院学报》2005年第3期16-18,共3页王军 朱杰 闫洪涛 
根据目前我国社区体育的现状和社区体育中残疾人健身的状况,分析社区体育中残疾人健身模式的构建依据和基础,提出在社区体育中残疾人健身模式构建时的途径和需要注意的问题。
关键词：社区体育 残疾人 健身模式 发展思路 
“以速度训练为核心”的中长跑训练方法探析被引量：29
《辽宁体育科技》2004年第5期63-64,共2页闫洪涛 张传新 
通过分析世界中长跑训练中的一些新变化,发现速度素质是影响中长跑运动成绩提高的主要因素。在训练中掺入大量的高强度、短距离跑的内容已成为世界中长跑训练发展的新趋势,也是中长跑运动成绩不断提高的重要保障。
关键词：中长跑训练 速度训练 长加短 
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