胡莹

作品数：27被引量：59H指数：5
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供职机构：广州大学更多>>
发文主题：课件用户体验区块链移动终端结构优化更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电气工程化学工程更多>>
发文期刊：《教育信息技术》《计算机与现代化》《广州大学学报（自然科学版）》《广州大学学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：广州市教育科学规划课题广州市科技计划项目广东省科技计划工业攻关项目国家社会科学基金更多>>
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基于区块链技术的数字教育资源评价机制研究——以MOOC平台为例被引量：2
《中国教育信息化》2022年第8期76-85,共10页许智勇 蒋晓欣 张恩诚 张勇江 胡莹 
2020年度广州大学大学生创新训练计划国家级立项项目“基于区块链技术的数字作品溯源管理研究”(编号:202011078006)。
大规模在线开放课程平台是数字教育资源发布的重要渠道之一,针对其建立科学合理的资源评价机制,对优化数字教育资源环境尤为关键。文章根据慕课平台资源评价机制现状,基于区块链技术构建数字教育资源评价机制,创新性地引入用户信任值,...
关键词：区块链 数字教育资源 评价机制 
MOOC社区中基于移动情境感知的学伴推荐方法研究被引量：1
《广州大学学报（自然科学版）》2021年第2期77-85,共9页廖宏建 曲哲 胡莹 
国家社科基金青年资助项目(15CTQ034)。
在大规模学员参与的MOOC社区中智能推荐适配的学习伙伴,对促进学习投入和提升课程完成率具有重要意义.基于探究社区理论模型分析MOOC社区知识地图结构,梳理影响学伴推荐的用户情境(学习投入、评分、时间及位置)和社会情境(交互行为、强...
关键词：MOOC社区 情境感知 信任网络 知识地图 学伴推荐系统 
基于区块链技术的学历学位证书认证设计被引量：7
《广州大学学报（自然科学版）》2019年第4期83-88,共6页胡莹 李志宏 刘杰容 
广东省省级科技资助项目(2017A070713036)
国内目前学历学位认证存在流程复杂、耗费时间长、认证收费高等问题,难以满足毕业生和用人单位快速、公正、准确地核实信息的需求,无法实现创新应用.区块链技术具有去中心化、防篡改、可追溯、信息更改留痕等特点,能够有效解决目前国内...
关键词：区块链技术 联盟链 学历学位证书认证 哈希值 
教育游戏UI设计的探析被引量：1
《教育信息技术》2019年第1期71-75,共5页胡莹 唐文枝 
广东省教育科研"十二五"规划项目"基于教育游戏引擎的情绪信息加工模型研究"(项目编号:2013JK139)的阶段性研究成果
教育游戏是一个带有众多变量的复杂系统,"教育游戏UI"是教育游戏的用户界面,而用户界面和体验品质是游戏化过程的必要组成部分,艺术化用户界面和传达良好学习体验影响着学员通过教育游戏进行学习的意愿。本文通过分析教育游戏UI设计的...
关键词：审美体验 教育游戏界面 设计流程 设计原则 
新媒体舆情环境下提升政府公信力的情报支持路径被引量：2
《广州大学学报（社会科学版）》2016年第8期69-74,共6页廖宏建 曲哲 胡莹 
国家社科基金青年项目(15CTQ034);广州市属高校科技计划项目(1201421053)
新媒体改变了舆情生成机制,对社会转型期的政府舆情治理提出了挑战。文章从新媒体的信息传播特点入手,探讨新媒体舆情事件生成及扩散规律,剖析政府应对失当引致的公信力困境。政府公信力与新媒体舆情之间存在关联影响,可以沿着情报信息...
关键词：新媒体 政府公信力 情报路径 
移动终端交互设计中手势指令识别方法改进研究被引量：2
《科学技术与工程》2016年第36期208-212,共5页胡莹 
广州市教育科学规划课题(12A029)资助
传统的手势指令识别在缩放、旋转、平移等转换过程中,一直存在手势图片出现形变使识别不准确。提出一种新的移动终端交互设计中手势指令识别改进方法。将质心距离函数看作全局特征对二维空间下的手势运动轨迹特征提取,对其进行改进,获...
关键词：移动终端 交互设计 手势指令识别 
基于智能移动终端的教育软件用户体验设计与实现被引量：4
《计算技术与自动化》2016年第3期132-136,共5页胡莹 黄勇 陈宝玲 
广州市教育科学"十二五"规划课题项目(12A029);国家高科技研究发展计划项目(863计划;SS2015AA011802);广东省教育部产学研结合项目专项项目(2012B091100194)
随着移动互联网的发展和移动学习研究的深入,基于智能移动终端的教育软件的关注重点从关注软件的内容设计和功能开发逐步过渡到用户体验设计。研究从移动智能终端交互特征和教育软件用户需求出发,提出基于智能移动终端的教育软件设计和...
关键词：智能移动终端 教育软件 用户体验设计 
基于移动平板的动态几何软件手势操作研究
《中国教育信息化》2016年第2期82-85,共4页陈宝玲 黄勇 胡莹 
在教育信息化大背景下,受软件用户体验思想的启发,文章聚焦移动平板上动态几何软件的手势操作,通过选取移动平板上有代表性的三款动态几何软件,对其使用的操作手势进行分析归纳,发现目前移动平板上动态几何软件手势操作普遍存在没有规...
关键词：动态几何软件 手势操作 移动平板 用户体验 
网络课程用户体验满意度结构模型的构建与研究被引量：5
《广州大学学报（自然科学版）》2015年第4期58-65,共8页胡莹 杨兰妹 陈宝玲 
广州市教育科学"十二五"规划资助项目(12A029)
在分析网络课程建设现状的基础上,结合产品设计领域的用户体验思想,以信息系统成功模型和技术接受行为相关理论为基础,探讨构建网络课程用户体验满意度结构模型的参考模型及理论依据,根据参考模型确定本研究中结构模型的关键变量,分析...
关键词：网络课程 用户体验 结构模型 
教学资源信息设计的策略研究
《现代计算机》2015年第6期36-42,46,共8页许亚武 胡莹 
广州市教育科学规划课题(No.12A029);广州大学教育教学研究立项项目
近年,随着信息表现形式的丰富和发展,人们开始关注信息可视化,对图形及设计的探讨也越来越多。作为把复杂的信息传递给受众,使其快速消化和理解的信息设计,正处于快速发展阶段,需要更多的人参与探讨和研究。以信息设计为主题,结合教学...
关键词：教学资源 信息设计 策略 
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