刘开源

作品数：8被引量：73H指数：5
导出分析报告
供职机构：鞍山师范学院更多>>
发文主题：学科建设高校高校学科建设高校科研科学教育更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《鞍山师范学院学报》《黑龙江高教研究》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
大学文化的内涵和建设途径被引量：1
《鞍山师范学院学报》2014年第3期75-78,共4页刘开源 侯冬岩 杨艳君 
大学文化建设是一项复杂而科学的系统工程,是提升高校软实力的重要手段。大学文化是一种品质高尚的生活方式,是社会主义先进文化的重要组成部分。推进大学文化建设应从大学精神的凝练,人才培养质量的提升,学术队伍的优化,现代大学制度...
关键词：大学 大学文化 大学精神 软实力 
浅谈数字图书馆的个性化信息服务被引量：5
《鞍山师范学院学报》2010年第4期101-103,共3页巴成贺 刘开源 
在分析数字信息资源特点的基础上,提出了个性化信息服务的概念,重点论述了数字图书馆个性化信息服务的形式,并探讨了数字图书馆如何开展好个性化信息服务等问题.
关键词：数字图书馆 信息服务 个性化服务 
一类连续控制SI模型的动力学分析被引量：3
《鞍山师范学院学报》2008年第6期1-4,共4页刘开源 
建立并研究了一类连续释放害虫策略的SI模型,讨论了SI模型边界平衡点的存在性和局部稳定性,证明了系统在一定条件下存在唯一的全局渐进稳定的正平衡点.最后通过数值模拟进行了验证.
关键词：连续控制 动力学 正平衡点 稳定性 
教师培养制度的变革:从师范教育到教师教育被引量：2
《鞍山师范学院学报》2006年第5期87-90,共4页刘开源 
我国高等师范教育正处于从数量满足型向质量提高型转变的重要变革时期,灵活开放的教师教育培养体系适应了知识经济社会对高素质教师的需求,师范教育向教师教育的转型是历史的必然。建立“开放型”、“综合类”、“高层次”、“专业化”...
关键词：师范教育 教师教育 教师培养制度 
高校科研工作量化管理的研究和实践被引量：17
《辽宁教育研究》2005年第3期37-38,共2页刘开源 王红蕾 
科研工作量化管理是对教师科研工作绩效的考核。本文在系统分析当前高校科研工作量化管理存在问题的基础上,考虑师范院校科研工作的实际,提出了科研量化管理的量化范围和具体计分办法。
关键词：高校 科研工作 量化管理 
高校学科建设中的若干关系探析被引量：31
《黑龙江高教研究》2005年第3期99-101,共3页刘开源 
学科建设是高等学校一项复杂的系统工程。文章在分析学科建设内涵的基础上,重点论述了学校的学科体系中的关系、学科建设与学术队伍、学科建设与科学研究、学科建设与人才培养、学科建设与管理工作的关系,以及学科建设中的"硬件"与"软件...
关键词：高等学校 学科建设 关系 
人文教育和科学教育融合的实现途径被引量：8
《辽宁教育研究》2003年第11期44-46,共3页刘开源 
人文教育和科学教育融合是历史发展的必然。推进人文教育和科学教育的融合应树立通识教育的理念 ,加强通选课的建设 ,充分发挥学生的能动性 ,创造良好校园文化、学术氛围 。
关键词：人文教育 科学教育 通识教育 校园文化 实现途径 融合问题 高校 
高等学校学科建设的实践探索被引量：6
《鞍山师范学院学报》2003年第1期100-102,共3页刘开源 耿丹 
学科建设是高等学校的一项基础性的建设。随着学科间交叉、融合的趋势的出现和发展 ,学科建设应遵循“突出重点、注重特色、采取立项、滚动建设”的原则 ,加强学术带头人的选拔和培养 ,明确责任教授负责制 。
关键词：学科建设 高等学校 立项建设 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部