杨金梅

作品数：12被引量：27H指数：3
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双战略发展机遇下阳江民营企业降本增效提升竞争力的研究——以桑克模式为例
《中国市场》2025年第10期75-78,共4页杨金梅 
文章基于桑克模式结合阳江民营企业在双战略发展机遇的背景下,通过引入桑克模式,指导阳江民营企业在双战略发展的新时期,借助战略成本管理工具和方法有效实现良好财务业绩的同时,促使非财务指标落实,为阳江民营企业降本增效,创造其适应...
关键词：民营企业 战略成本管理 桑克模式 降本增效 
“大智物移云”时代高职管理会计职业能力培养研究
《中国科技投资》2024年第30期149-151,共3页杨金梅 
文章基于“大智物移云”新时代背景,分析高职高质量管理会计人才职业能力的内涵,对高职高质量管理会计人才职业能力培养模式和路径展开研究,并提出以下建议:“大智物移云”新时代高职高质量管理会计人才需要实现知识和价值体系的并建,...
关键词：“大智物移云” 高职 高质量管理会计人才 职业能力 
《纳税实务》课程混合式教学改革研究被引量：2
《商业文化》2021年第2期140-142,共3页黄燕琴 杨金梅 黄海琴 
本文通过对高职学生的学情分析,借助BOPPPS模式,充分利用互联网信息手段和蓝墨云班课,对会计专业核心课程《纳税实务》进行混合式教学改革的设计和实践应用,结果发现互联网信息手段和BOPPPS模式的应用对教学有非常大的帮助,较大提高了...
关键词：学情分析 混合式教学改革 互联网信息 蓝墨云班课 会计专业核心课程 设计和实践 纳税实务 学习效果 
基于关键绩效指标的高职院校科研绩效考核体系研究——以A职院为例被引量：1
《河北企业》2019年第8期48-49,共2页杨金梅 
基于关键绩效指标的高职院校科研绩效考核体系研究,以A职院科研绩效考核系的现状及所存在的问题,基于KPI设计的调查问卷,着重调查教师对科研绩效考核维度的看法和期盼,通过分析这三个维度及其指标间的关系,以便寻找出对A职院未来发展和...
关键词：关键绩效指标 高职院校 科研绩效考核 
高职翻转课堂教学模式改革研究——以管理会计为例被引量：3
《时代金融》2019年第15期129-130,共2页杨金梅 
基于'互联网+'时代,信息化改变学习和教学方式的时代背景,借助'翻转课堂'教学理念,以管理会计为例,通过分析高职目前管理会计教学的现状和困境,提出'翻转课堂信息化教学改革对应的解决意见和建议,论证互联网+时代,建立起与'互联网+'时...
关键词：高职教学 翻转课堂 管理会计 
全面实施“营改增”对旅游产业税负的影响研究被引量：2
《当代经济》2018年第11期130-131,共2页杨金梅 
根据旅游产业营改增的最新政策,分析营改增税率、计税依据、纳税人身份及会计科目的改变对旅游产业带来的税负影响,并给出相关的对策建议,为我国旅游产业更好的享受国家税制改革带来的税收红利及快速发展提供理论支持。
关键词：营改增 旅游产业 税负 
基于关键绩效指标的高职院校教师绩效薪酬设计研究被引量：2
《中国市场》2018年第22期102-103,110,共3页杨金梅 
广东省高等职业技术教育研究会2016年度立项课题(课题名称:基于关键绩效指标的高职院校教师绩效薪酬设计研究)(项目编号:GDGZ16Y046)
随着经济的发展,我国高职院校的数量不断增多,竞争也日趋激烈。高职院校的竞争说到底是优秀教师人才的竞争,而合理又具有激励性的绩效薪酬体系是高职院校吸引人才的关键。文章基于KPI,通过对高职院校教师绩效薪酬现状展开问卷调查,根据...
关键词：绩效薪酬 KPI 高职院校 
“互联网+会计”时代,高职《管理会计》课程改革探究被引量：5
《中小企业管理与科技》2018年第21期65-66,共2页杨金梅 
广东省高职教育财经类专业教学指导委员会2017年度教育教学改革项目"互联网+会计时代;高职管理会计职业能力培养研究";课题编号CJ201732
论文基于"互联网+会计"的时代背景,对新商业时代管理会计人才职业能力的新需求与高职院校管理会计课程职业能力培养的现状进行分析,指出高职院校进行管理会计课程改革的必然性,并给出对管理会计课程改革的具体建议,为我国高职院校培养...
关键词："互联网+" 高职管理会计 课程改革 
互联网+时代,“以学生为中心教学法”在高职《管理会计》课程的应用研究被引量：2
《时代经贸》2018年第17期94-96,共3页杨金梅 
广东省高职教育财经类专业教学指导委员会2017年度教育教学改革项目"互联网+会计时代;高职管理会计职业能力培养研究";课题编号CJ201732
在我国大力推进管理会计人才培养及我国企业对管理会计人才需求日益增加的背景下,借助"以学生为中心教学法"对管理会计的教学进行改革,以学生为中心,转变传统的职业教学理念,高效地推进课堂教学改革,提高课堂的教学质量,让学生的学习变...
关键词：以学生为中心教学法 管理会计 教学改革 
“互联网+会计”时代,高职管理会计人才职业能力培养研究被引量：9
《财会学习》2018年第18期210-212,共3页杨金梅 
课题项目名称:互联网+会计时代;高职管理会计职业能力培养研究;课题项目属于:广东省高职教育财经类专业教学指导委员会2017年度教育教学改革项目;课题编号CJ201732
文章基于"互联网+会计"时代,我国企业对管理会计人才的需求及管理会计人才的现状问题,分析"互联网+"的新商业时代我国管理会计人才的新内涵,探讨我国高职院校对管理会计人才职业能力培养途径与方法,并给出具体的意见和建议。
关键词：互联网+ 管理会计人才 高职人才培养 职业能力 
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