张磊

作品数:12被引量:24H指数:3
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发文领域:自动化与计算机技术文化科学电气工程社会学更多>>
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企业信息化建设中OA协同办公系统的作用
《中国自动识别技术》2024年第4期70-74,共5页顾康康 吴潇洁 冯雪君 张磊 
用OA协同办公系统替代传统烦琐低效的纸质办公模式,能够实现快速、全面的信息收集和处理,为管理层的决策提供数据支持,推动企业的运营管理和日常工作向规范化迈进,最终提升管理效率,降低运营成本,将企业管理推向新阶段。
关键词:企业信息化建设 办公模式 运营管理 规范化 管理效率 管理层 
从红色资源中汲取思想政治教育力量被引量:1
《政工导刊》2022年第2期10-11,共2页张磊 
在思想政治教育中用好红色资源,要挖掘生动素材,提升教育感染力;突出重点内容,提升教育引领力;创新形式方法,提升教育说服力,使官兵从红色资源中汲取力量、激发斗志,让红色血脉代代相传。
关键词:红色资源 思想政治教育 效果 
多机种大机群再次出动保障资源配置仿真与优化被引量:4
《系统仿真学报》2021年第4期892-899,共8页徐刚 张磊 贠永刚 杜立 
全军后勤科研计划重点(CKJ16J030)。
针对多机种大机群再次出动保障资源组合配置复杂问题,在考虑不同机型、不同保障期望值时间和不同主体资源类型新增复杂因素基础上,建立基于排队网络的多机种保障过程仿真模型,提出了实现保障资源配置优化的仿真算法,该算法以机群保障总...
关键词:飞行保障 多机种大机群 资源配置优化 排队论 
航空弹药技术保障模拟训练智能评估被引量:5
《系统仿真学报》2020年第6期1103-1116,共14页徐刚 张磊 田磊 
空军勤务学院重点青年基金(KY2018F006A)。
量化评估是航空弹药技术保障模拟训练的一个重要环节,为了实现模拟训练自动评估,引入智能评估技术,从中提出一种基于Sigmoid回归的预测模型。在分析成绩指标样本数据线性关系基础上,选择特征指标子集作为预测数学模型的输入,为了避免梯...
关键词:航空弹药 模拟训练 智能评估 粒子群算法 梯度下降法 
LCD谱熵及其在滚动轴承退化状态识别中的应用被引量:9
《中国测试》2020年第3期135-142,共8页王余奎 朱倩 张磊 朱臣 滕伟 
空军装备科研重点项目(KJ20172A05171,KJ2016A2162);国家自然科学基金青年科研基金项目(51705530)。
针对滚动轴承在出现故障时其振动信号呈现出非线性、非平稳特性,以及退化特征难以提取等问题,将局部特征尺度分解法应用到轴承振动信号分析中,并与信息熵理论融合提出局部特征尺度分解谱熵的滚动轴承退化特征指标。该方法首先对不同故...
关键词:滚动轴承 局部特征尺度分解 谱熵 退化状态识别 
大学课堂研讨式教学存在问题及对策研究
《好家长》2019年第68期87-87,共1页王韬 褚梅 张磊 
大学课堂除了要培养知识人才,更要培养智慧人才,除了要教授体系知识,更要培养学生发现问题解决问题的方法和能力。目前的大学课堂基本上仍停留在传统的填鸭式、灌输式教学模式,对驱动学生主动思考、主动学习还有一定的欠缺。这种教学模...
关键词:大学课堂 研讨式教学 优化策略 
大学课堂研讨式教学存在问题及对策研究
《好家长(创新教育)》2019年第8期0087-0087,共1页王韬 褚梅 张磊 
大学课堂除了要培养知识人才,更要培养智慧人才,除了要教授体系知识,更要培养学生发现问题解决问题的方法和能力。目前的大学课堂基本上仍停留在传统的填鸭式、灌输式教学模式,对驱动学生主动思考、主动学习还有一定的欠缺。这种教...
关键词:大学课堂 研讨式教学 优化策略 
智慧课堂在院校任职教育中的应用浅析
《现代职业教育》2019年第27期202-203,共2页王韬 张磊 杨健 
智慧课堂具有高表现力、强互动性、广资源量的信息技术优势,能够推动转变传统师生主客体地位,激发师生互动和学生自主探究,在教学改革中受到较多关注。许多院校结合自身教学训练特点,对智慧课堂进行许多探索和尝试,但是在应用过程中,也...
关键词:智慧课堂 教学改革 任职教育 
“互联网+”智慧课堂的教学方案与实施探讨被引量:1
《新一代(理论版)》2019年第10期7-7,共1页王韬 张磊 杨健 
随着“互联网+”时代的发展,在高校的教学中,智慧课堂已经成为了教学的必要方式。运用智能课堂,可以提高课堂的效率,不断提高教学质量。随着“互联网+”的发展,智能课堂也要不断发展创新,如何发挥智能课堂的最大优势,制定合理的教学方...
关键词:互联网+智慧课堂 教学方案 实施探讨 
装备维修类课程教学模式改革研究
《科技创新导报》2016年第28期132-132,134,共2页张磊 张明莲 谢楠 
针对职业教育的不断发展,结合人才培养目标、装备维修特点、岗位任职需求等,分析了当前职业教育装备维修类课程教学现状与存在问题,根据岗位对人才能力素质要求,提出了新的人才培养思路,对装备维修类课程教学模式改革进行了有益探索。
关键词:维修课程 教学模式 装备维修 
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