朱宏

作品数：7被引量：10H指数：2
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发文主题：警官警方精神疾病执法个案研究更多>>
发文领域：政治法律文化科学自动化与计算机技术医药卫生更多>>
发文期刊：《江苏警官学院学报》《科技视界》《浙江警察学院学报》《高教学刊》更多>>
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多元互动式、多模态英语教学,转化学习困难生
《高教学刊》2020年第5期130-132,135,共4页林新明 张凡 朱宏 谢忠明 
浙江省高等教育教学课堂教学改革项目“实施分层多元互动式教学,实现英语学习困难生转化的研究”(编号:kg2015465);浙江警察学院课堂教学改革项目“实施分层多元互动式教学,实现英语学习困难生转化的研究”(编号:20140206)研究成果之一。
大学英语学习困难生现象一直困扰着英语教学。随着英语教学改革的进一步深入,网络和多媒体教学的广泛应用,通过改变传统的教学模式,实施多元互动式英语教学模式,开展多模态教学,实现教学方式的更新、师生之间、学生之间的互动与英语学...
关键词：大学英语 困难生 教学改革 互动式 多模态 形成性测试 
民国警察教育管窥——李士珍与戴笠警察教育思想及实践之比较被引量：2
《江苏警官学院学报》2017年第5期121-128,共8页施峥 朱宏 
浙江警察学院与浙江省宁海县公安局校局合作课题"李士珍警察教育思想及启示"(编号:2016XJY008)
李士珍与戴笠是民国警察教育举足轻重的两个代表性人物。他们虽是浙江同乡与黄埔校友,却有着迥然不同的成长经历与性格特征。20世纪30年代初,他们于力行社的特务训练中初涉警察教育,并在其后争夺警察教育最高领导权的过程中形成了各自...
关键词：李士珍 戴笠 民国 警察教育 
略论警务英语口语应用能力测试中应注意的几个问题被引量：1
《科技视界》2013年第4期15-15,41,共2页朱宏 
浙江省教育科学规划2010年度(高校)研究课题项目研究成果;项目名称<基于涉外警务执法实践的英语应用能力培养研究>;项目编号SCG518
警务英语口语应用能力的测试是《警务英语》课程的重要方面,它既是经过警务英语口语的学习之后对学生英语口语应用能力的考查,也是该课程教师教学效果的检验。本文从警务英语口语应用能力测试过程中的应遵循的命题理念、测试使用的模拟...
关键词：警务英语口语应用能力 测试 体系 
从执法警官的视角看警方对患有精神疾病人士的处置方式(三)
《浙江警察学院学报》2009年第6期24-29,共6页威廉.维尔士 约瑟芬.希福尔 朱宏 
2．互动与交流。精神疾病患者、他们的朋友和家庭成员，以及受训警官们之问的直接交流是培训的一个重要内容。想要取得的一个成果是提高警官们在这些互动中的舒适程度，以及他们对精神疾病患者的理解。表七显示了危机干预小组培训在这...
关键词：精神疾病 警官 处置方式 病人 警方 执法 家庭成员 危机干预 
从执法警官的视角看警方对患有精神疾病人士的处置方式(二)
《浙江警察学院学报》2009年第5期39-43,共5页威廉.维尔士 约瑟芬.希福尔 朱宏 
三、现阶段的研究2002年秋。美国心理疾病联盟印第安纳中西部分会（NAMI-WCI）从药物滥用和精神健康服务管理局获得了第一阶段许可证。授予该许可证是为了帮助印第安纳中西部分会在印第安纳和拉法耶特的社区凝聚有关改进警方对精神疾患...
关键词：精神健康 处置方式 警方 病人 警官 执法 印第安 药物滥用 
从执法警官的视角看警方对患有精神疾病人士的处置方式(一)
《浙江警察学院学报》2009年第4期36-39,共4页威廉.维尔士 约瑟芬.希福尔 朱宏 
本文之写作目的为探讨警官对他们与患有精神疾病的人士进行接触的看法,验证一项为提高警方对涉及精神疾病患者案件的处置能力的创新型警察培训项目的成果。本项研究使用了来自北印第安纳五个警察部门的126份警官反馈样本来了解他们对自...
关键词：精神疾病 警方 认知 美国 
“零容忍”:对纽约市警务政策与实践的个案研究被引量：7
《浙江警察学院学报》2009年第2期24-31,共8页朱迪.格林 朱宏 
由威廉·布莱顿(William Bratton)开始的纽约市警务改革现在被鲁迪.朱利亚尼(Rudy Giuliani)市长称为"零容忍"(zero tolerance)警务的典范,他称赞这些改革带来纽约市犯罪率的急剧下降。但是如同控告警察行为不当和滥用权力的诉讼案件数...
关键词：“零容忍” 纽约市 警务 “破窗理论” 
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