形成性测试

作品数：77被引量：74H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张润李雅梅倪彬张玄宗阳更多>>
相关机构：东南大学河北经贸大学西南大学河北保定外国语学校更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：全国教育科学“十二五”规划国家重点课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
多元化军事英语测试体系研究与实践
《军事交通学报》2022年第10期52-55,共4页王群 肖雨 纪晓娟 
为提升军校学员英语水平,基于教学改革后的军事英语课程设置,设计以形成性测试和终结性测试为一体的多元化军事英语测试体系,并阐述两种测试方式的实施路径。根据军事英语题库建设和使用情况分析多元化军事英语测试体系的实施效果,查找...
关键词：军事英语 多元化测试体系 形成性测试 终结性测试 
初中数学形成性测试卷与课程标准的一致性分析——以“图形与几何”领域为例
《中学数学（初中版）》2022年第2期21-22,共2页高红 
目前,新一轮课程改革已经过几年的实践,反馈出一系列成果,评价作为本次课程实施的关键点与改革的重点,其效果与功能价值受到更多领域的关注.在课程实施过程中,形成性测试是教师最方便实施的评价方式,也成为初中数学评价的主要方式,因此...
关键词：初中数学 图形与几何 课程实施过程 形成性测试 课程标准 标准一致性 一致性分析 评价方式 
让形成性测试反哺语文教学
《初中生世界（初中教学研究）》2021年第12期61-62,共2页曹蕾 
形成性测试是在教学过程中进行的测试,是对教学活动的阶段性、过程性检查,包括单课测试、单元测试、期中测试和期末测试等。形成性测试能反映学生学习中的不足,反馈教学成效,帮助教师把握教学方向,及时调整策略。然而,在语文教学中,很...
关键词：课后习题 语文教学 单元测试 形成性测试 反馈教学 学段差异 中考试题 调整策略 
贴近现实,入脑入心--六年级上册革命文化主题试题一组被引量：1
《教育视界》2021年第32期76-79,共4页孙友旺 王跃江 
江苏省教育厅基于测试分析的跟进式改革重大研究项目“基于形成性测试分析的任务驱动式课堂研究”(课题编号:2019jyktzd-08)阶段性成果。
为了厚植学生家国情怀,坚定文化自信,统编教材精心设置了革命传统教育类课文三十五篇,其中还有不少课文是以主题单元的形式集中编排的,这种革命传统教育内容的发展性与形成性编排对评价试题设计颇有导向意义。形成性测试是形成性评价的...
关键词：革命传统教育 入脑入心 文化自信 人文主题 统编教材 家国情怀 阅读策略 形成性测试 
小学语文教学中形成性测试分析能力的培养
《教书育人（教师新概念）》2021年第11期24-25,共2页刘伟 刘雷 
在小学语文教学中,教师要培养学生自主学习能力,要基于核心素养视域,促使学生对自己的测试成绩进行理性分析,进而使他们提升语言运用的能力,发展思维能力,继承并发展优秀的中国传统文化,提升审美鉴赏和创造水平。学生若提升了形成性测...
关键词：核心素养视域 形成性测试 小学语文 
基于“学本评估”理念的测试在混合式教学中的应用
《英语广场（学术研究）》2021年第26期92-96,共5页汪雪 赵莉 丁程 
南京林业大学校级大学生实践创新项目成果(2020NFUSPITP0398)。
学本评估理念认为测试重点应当转移到可靠性和有效性上,发掘测试的潜在价值,并提出测试的主要目的是促进学习。在混合式教学背景下,智慧教学平台成为大学英语听力教学中必不可少的教学工具。本文以雨课堂和Welearn随行课堂这两款智慧教...
关键词：学本评估 形成性测试 总结性测试 
评价数据分析视角下整合解释能力教学的反思
《湖南教育（中旬）（B）》2021年第8期34-37,共4页王跃江 
江苏省教研重点课题“基于形成性测试分析的任务驱动式课堂研究”(课题编号:2019jyktzd-08)研究成果。
考试评价是语文教学体系中的重要一环.是衡量学生学业能力发展、架构和调整学生认知能力的重要抓手。小学语文学科的评价,需要以课程精神的落实、教学质量的分析为方向,聚焦评价内容与评价形式的创新,进而思考在“形成性测试分析”框架...
关键词：教育评价理论 学生认知能力 考试评价 学业能力 课堂教学改革 数据分析 学情 形成性测试 
以科技为手段促进学习者从中级迈向高级的教学设计——以美国罗德岛大学中文领航项目三年级教学为例
《国际汉语教育（中英文）》2020年第4期35-49,共15页吴瑜 
虽然中文教学界对初级和中级中文教学的认知日趋成熟统一,但是高级中文教学的目标与有效教学法迄今为止依然没有达成共识。如何讨论社会话题、介绍书面语、使用真实语料,以及训练语言的准确度和流利度等,都是高级中文教学的重点和难点...
关键词：教育科技 高级中文水平能力 强制输出 纠错反馈 形成性测试 
基于CSE的独立学院大学英语云课堂阅读教学效果研究
《校园英语》2020年第40期63-64,共2页陶念 
湖北经济学院法商学院2020年院级教育教学研究项目(项目编号:2020J20)
传统听、说、读、写等通用英语课程体系已不能满足大学英语教学需求,信息技术支持下的诸多新兴教学形式与传统教学手段相结合的混合教学模式已然盛行。但是当前占主导地位的终结性评价(summative assessment)方式难以准确地反映教与学...
关键词：形成性测试 中国英语能力等级量表 大学英语云课堂 
多元互动式、多模态英语教学,转化学习困难生
《高教学刊》2020年第5期130-132,135,共4页林新明 张凡 朱宏 谢忠明 
浙江省高等教育教学课堂教学改革项目“实施分层多元互动式教学,实现英语学习困难生转化的研究”(编号:kg2015465);浙江警察学院课堂教学改革项目“实施分层多元互动式教学,实现英语学习困难生转化的研究”(编号:20140206)研究成果之一。
大学英语学习困难生现象一直困扰着英语教学。随着英语教学改革的进一步深入,网络和多媒体教学的广泛应用,通过改变传统的教学模式,实施多元互动式英语教学模式,开展多模态教学,实现教学方式的更新、师生之间、学生之间的互动与英语学...
关键词：大学英语 困难生 教学改革 互动式 多模态 形成性测试 
全选清除导出
共8页<12345678>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部