张辉

作品数:2被引量:5H指数:1
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供职机构:湖北民族学院更多>>
发文主题:CBL教学观互动式局部解剖学教学局部解剖学更多>>
发文领域:医药卫生文化科学更多>>
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互动式局部解剖学教学对医学生专业素质与能力培养的影响被引量:5
《解剖学杂志》2015年第6期757-757,共3页谭刚 吴刚 蒋徐丽 王振富 谭文波 陈龙菊 吴建清 李国贵 张辉 
湖北民族学院2012年省级教学研究项目(2012328);湖北民族学院2013年校级教学研究项目(2013JY011,2013JY013);湖北民族学院2014年校级重点教学研究项目(2014JY009)
互动式教学在增强学生的综合素质和创新能力等方面显示出一定的优势,越来越引起人们的普遍关注.局部解剖学是基础与临床的桥梁课,具有重要的实用价值和指导作用.其教学质量的好坏,直接影响临床医学生的培养质量.采用案例教学法(case-bas...
关键词:CBL 实验内容 局部解剖学 教学观 互动式 案例教学 
人体解剖标本解说大赛在系统解剖学互动式教学中的应用与思考
《解剖学杂志》2014年第5期708-710,共3页谭刚 吴建清 陈显兵 张辉 吴刚 王先丽 王振富 李国贵 谭文波 
湖北民族学院2012年省级教学研究项目(2012328,2012329);湖北民族学院2013年校级教学研究项目(2013JY011);湖北民族学院科技学院2013年教学研究与改革项目(KJY201307)
互动式教学模式是培养学生创新精神和实践能力的一条重要途径.笔者针对90后大学生思想独立、心态开放、思维活跃、敢于挑战等个性特征,在系统解剖学教学中引入人体解剖学标本解说大赛,同时开辟第二课堂教学,并不断积累实践经验,探讨其...
关键词:互动式教学模式 系统解剖学教学 人体解剖标本 医学人才培养 应用 第二课堂教学 学生思想 解剖学标本 
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