谭文波

作品数：33被引量：116H指数：5
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供职机构：湖北民族大学更多>>
发文主题：局部解剖学系统解剖学教学富硒板党局部解剖学教学素质与能力培养更多>>
发文领域：医药卫生文化科学理学更多>>
发文期刊：《山东医药》《中华老年医学杂志》《解剖学杂志》《营养学报》更多>>
所获基金：湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目国家自然科学基金湖北省教育厅重点项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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富硒板党对小鼠运动能力的影响及机制
《中国老年学杂志》2017年第10期2401-2402,共2页聂盼水 谭文波 
目的研究富硒板党对小鼠运动能力的影响及机制。方法 50只小鼠随机分为安静对照组、力竭运动对照组、力竭运动给药组、力竭恢复对照组和力竭恢复给药组,根据实验要求给药处理28 d后,观测各组小鼠力竭游泳时间,检测各组小鼠血清及骨骼肌...
关键词：运动性疲劳 能源物质 乳酸 超氧化物歧化酶 丙二醛 
虚实结合的解剖操作模式初探被引量：11
《解剖学杂志》2016年第2期251-252,共2页谭文波 万秋英 
湖北民族学院2014年校级重点教学研究项目(2014JY007,2014JY009)
近几年，我校筹建了2个数字解剖互动实验室，采用高清数字图像处理技术和数字网络技术，配合中国数字人系统，将传统的尸解操作和先进的计算机虚拟仿真技术有机结合，对虚实结合的操作模式进行了有益的探索，旨在为提高局部解剖学教学...
关键词：解剖操作 数字图像处理技术 虚实 计算机虚拟仿真技术 互动实验室 中国数字人 局部解剖学 网络技术 
以案例为基础学习教学方法在局部解剖学教学中对医学生专业素质与能力培养的探讨被引量：13
《中华医学教育杂志》2016年第4期542-545,共4页谭刚 张莉 吴刚 谭文波 王振富 吴建清 陈龙菊 李国贵 
湖北民族学院2013年校级教学研究项目：“人体解剖学师生互动式教学模式的构建与实践”（2013JY011）;湖北民族学院2013年校级教学研究项目：“人体解剖学开放性实验教学的研究”（2013JY013）;湖北民族学院2014年校级重点教学研究项目：“武陵地区民族高校医学生素质与能力培养模式研究与实践”（2014JY009）;湖北民族学院2014年校级重点教学研究项目：“PBL＋LBL双轨教学模式在心血管内科教学中的应用”（2014JY014）
目的 探讨以案例为基础学习教学方法（case-based learning,CBL）在局部解剖学教学中的应用效果.方法 采用实验对照研究方法.选取湖北民族学院2012级五年制临床医学专业120名学生为研究对象,将其平均分为实验组和对照组,每组60名学生....
关键词：案例教学法 局部解剖学 互动式教学 素质培养 
互动式局部解剖学教学对医学生专业素质与能力培养的影响被引量：5
《解剖学杂志》2015年第6期757-757,共3页谭刚 吴刚 蒋徐丽 王振富 谭文波 陈龙菊 吴建清 李国贵 张辉 
湖北民族学院2012年省级教学研究项目(2012328);湖北民族学院2013年校级教学研究项目(2013JY011,2013JY013);湖北民族学院2014年校级重点教学研究项目(2014JY009)
互动式教学在增强学生的综合素质和创新能力等方面显示出一定的优势,越来越引起人们的普遍关注.局部解剖学是基础与临床的桥梁课,具有重要的实用价值和指导作用.其教学质量的好坏,直接影响临床医学生的培养质量.采用案例教学法(case-bas...
关键词：CBL 实验内容 局部解剖学 教学观 互动式 案例教学 
翻转课堂教学模式在系统解剖学教学中的应用与思考被引量：3
《解剖学杂志》2015年第5期629-629,共2页谭文波 陈龙菊 
湖北民族学院2014年校级重点教学研究项目(2014JY007);湖北民族学院2012年校级重点教学研究项目(2012JY014)
随着现代教育理念和教育技术的发展,近几年出现了一种全新的教学模式-翻转课堂,其彻底颠覆了传统'课堂传授知识十课后内化知识'的教学模式,把知识的传授交给教学视频,在课前完成,知识的内化则主要通过课堂学习实践活动来完成.这一教学...
关键词：翻转课堂教学模式 实验班 对照班 系统解剖学 课前学习 病案分析 
人体解剖学慕课资源的开发设计被引量：1
《解剖学杂志》2015年第2期245-247,共3页谭文波 万秋英 
湖北民族学院2013年校级教学研究项目(2013JY009)
随着计算机网络与通信技术的迅猛发展,教育教学方式正在发生深刻变化,近几年出现了一种全新的教学模式一大规模网络公开课程（massive open online courses,MOOC）,又称慕课,其将大学的课程、课堂教学、学习进程、学习体验、师生互动等...
关键词：人体解剖学 资源 设计 计算机网络 教育工作者 课程模式 通信技术 教学方式 
富硒板党对大鼠心肌缺血/再灌注损伤的保护作用及其机制被引量：4
《中国应用生理学杂志》2015年第2期147-149,共3页谭文波 李奉权 
目的:研究富硒板党对大鼠心肌缺血/再灌注损伤的保护作用及其作用机制。方法:将32只大鼠随机分为假手术组、模型组、实验组和阳性对照组(n=8)。实验组术前按5.0 g/(kg·d)灌服富硒板党水溶液,阳性对照组按300 mg/(kg·d)灌服通心络胶囊...
关键词：富硒板党 缺血/再灌注损伤 室性心律失常 心功能不全 氧化应激 
人体解剖标本解说大赛在系统解剖学互动式教学中的应用与思考
《解剖学杂志》2014年第5期708-710,共3页谭刚 吴建清 陈显兵 张辉 吴刚 王先丽 王振富 李国贵 谭文波 
湖北民族学院2012年省级教学研究项目（2012328,2012329）;湖北民族学院2013年校级教学研究项目（2013JY011）;湖北民族学院科技学院2013年教学研究与改革项目（KJY201307）
互动式教学模式是培养学生创新精神和实践能力的一条重要途径.笔者针对90后大学生思想独立、心态开放、思维活跃、敢于挑战等个性特征,在系统解剖学教学中引入人体解剖学标本解说大赛,同时开辟第二课堂教学,并不断积累实践经验,探讨其...
关键词：互动式教学模式 系统解剖学教学 人体解剖标本 医学人才培养 应用 第二课堂教学 学生思想 解剖学标本 
解剖学知识PK游戏在系统解剖学教学中的应用与思考被引量：5
《解剖学杂志》2014年第4期566-568,共3页王先丽 李国贵 谭文波 陈龙菊 谭刚 
湖北民族学院2012年校级重点教学研究项目（2012JY014）
人体解剖学内容繁杂,要求记忆的知识点多,学生听起来枯燥无味,记起来非常困难,很容易使学生产生厌学情绪[1].现有的教学和复习方法一直不能很好地解决记忆的有效性和学习的趣味性问题.近几年,我室在系统解剖学教学中,同步开展了一些解...
关键词：系统解剖学教学 游戏 应用 知识竞赛 学习兴趣 人体解剖学 大学生 复习方法 
民族院校预科升本生人体解剖学教学的探索与实践被引量：1
《湖北民族学院学报（医学版）》2014年第2期68-69,共2页陈龙菊 吴建清 谭文波 王振富 谭刚 
湖北省教育厅教研项目(2012328);湖北民族学院校级重点教研项目(2012JY014)
民族预科教育是民族高等教育的重要组成部分,也是民族高校的主要特色之一。我院从1991年开始招收少数民族预科班,这些预科生升本后很大一部分学生选择临床医学专业。系统解剖学是临床医学专业的必修主干课程,也是该专业学生最先接触的...
关键词：民族院校 人体解剖学 教学 
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