覃军

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基于文献计量学和社会网络分析的留守儿童问题行为研究现状
《职业与健康》2023年第23期3299-3303,3307,共6页覃军 
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2021KY0837)。
目的 探讨国内留守儿童问题行为的研究现状及发展趋势。方法 使用Vosviewer、SATI 2.0、Citespace、Ucinet和SPSS 20.0进行纳入文献的文献计量学分析和社会网络分析。结果 2005—2020年,该领域的研究总量呈现先上升再下降的趋势;研究的...
关键词：留守儿童 问题行为 文献计量学 社会网络分析 
绘画心理课程对乡村儿童创造力的干预研究
《心理学进展》2023年第10期4715-4720,共6页覃倩 覃军 钟钊明 
目的:探讨绘画心理课程对乡村儿童创造力干预效果。方法:对两个四年级班级乡村儿童进行创造力量表前后测,其中干预组进行10次课绘画心理课程辅导,从创造力的冒险性、好奇性、想象力和挑战性四个维度分析绘画干预效果,对照组不做干预。结...
关键词：创造力 儿童 绘画心理 
新媒体时代乡村留守儿童心理发展问题探析被引量：3
《心理月刊》2023年第3期191-193,共3页覃军 唐小媚 
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2021KY0837)
近年来,新媒体的快速发展,极大提高了当代社会信息的传播能力和效率,对乡村留守儿童的成长产生“双刃剑”式的影响。乡村留守儿童作为未来城市和乡村建设者的重要组成部分,其成长发展需要社会各方关注和重视。本文从新媒体视角分析了乡...
关键词：新媒体 留守儿童 心理发展 
高职高专学前师范生培养存在的问题及其路径探析——基于现代学徒制视角被引量：2
《广西科技师范学院学报》2020年第5期114-116,共3页李传瑛 覃军 
广西教育科学“十三五”规划2017年课题成果“现代学徒制背景下高职高专学前教育专业实践教学体系的构建研究”(2017C458)。
文章阐述了现代学徒制的内涵及其特征,进而指出了政府、高校和学前教育机构联合培养学前师范生在资金、法律、政策、机制、实践等方面存在的问题,提出通过加大对学前教育机构扶持力度、建立校企合作共享互惠机制、健全三方沟通协调和选...
关键词：现代学徒制 学前师范生 路径探索 
我国管理心理学研究进展与发展趋势分析——基于Citespace可视化图谱分析被引量：1
《现代交际》2019年第18期21-22,共2页覃军 
2016年广西科技师范学院校级教学改革工程项目“体验教学法在《管理心理学》课程中的实践与运用”(2016GKSYJGB06)
为直观了解我国管理心理学的研究进展现状,探索今后管理心理学研究方向,以中国知网中近五十年的相关文献为研究对象,借助Citespace文献计量法对管理心理学的热点和趋势进行可视化聚类研究.研究发现,已有研究集中于管理心理学、企业、企...
关键词：管理心理学 热点 可视化 
管理心理学在高校行政管理中的运用被引量：2
《中外企业家》2019年第26期135-136,共2页陈又华 覃军 
2016年广西科技师范学院校级教学改革工程项目《体验教学法在<管理心理学>课程中的实践与运用》阶段性研究成果，项目编号：2016GKSYJGB06
管理心理学是运用心理学的一般规律去研究管理活动中人的潜能及行为规律表现的一门学科,把人作为特定的研究对象,用心理学的方法改进提高管理工作,充分调动人的积极性。在高校行政管理工作中,应积极运用管理心理学,加强对高校行政管理...
关键词：管理心理学 高校 行政管理 
近十年我国企业员工工作压力研究热点分析——基于Citespace可视化图谱分析
《现代职业教育》2019年第25期46-47,共2页韦惠萍 覃军 
2017年广西科技师范学院校级大学生创新创业训练计划项目“‘心企相承’培训咨询”的研究成果
为直观了解我国企业员工压力的研究进展现状,以中国知网中2009—2019年的相关文献为研究对象,借助Citespace文献计量法以企业员工工作压力为主题,对研究关键词和研究趋势进行可视化聚类分析。发现已有研究集中于工作压力、工作绩效、压...
关键词：企业员工 工作压力 可视化 
高校影像工作室的商业模式探析——以“时光宝盒”影像工作室为例
《现代职业教育》2019年第25期114-115,共2页刘春花 覃军 
2017年广西科技师范学院大学生创新创业项目“时光宝盒影像工作室”(项目编号:X20170056)的研究成果
以广西某高校大学生创业项目'时光宝盒'影像工作室的创建为例,探究高校影像工作室的业务范围、运营管理、盈利营销等商业模式,为大学生创业提供实践经验和借鉴。
关键词：影像 工作室 商业模式 创新创业 
我国体验教学法研究进展述评——基于Citespace可视化图谱分析
《智库时代》2019年第24期109-110,共2页覃军 
2016年广西科技师范学院校级教学改革工程项目<体验教学法在<管理心理学>课程中的实践与运用>阶段性研究成果(项目编号:2016GKSYJGB06)
为直观了解我国体验教学法的研究进展现状,本文以中国知网中1988-2018年的相关文献为研究对象,借助Citespace文献计量法对体验教学法关键词和研究趋势进行可视化聚类分析。本研究发现已有研究集中于体验、情境、情感体验、小学数学、教...
关键词：体验式教学 情境 可视化 
建立高校影像工作室的可行性分析——以“时光宝盒”影像工作室为例
《西部广播电视》2019年第8期57-58,共2页覃军 刘春花 
2017年广西科技师范学院大学生创新创业项目“时光宝盒影像工作室”研究成果,项目编号:X20170056
目前,高校大学生对影像的需求越来越高端化、个性化,本文通过对高校影像工作室服务内容、市场核心竞争力等方面的探析,运用问卷调查法和数理统计分析法开展研究,对高校影像工作室开展可行性分析。
关键词：影像 工作室 商业模式 创新创业 
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