马素平

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浅谈数学教学中的兴趣教学
《中国校外教育》2008年第8期119-119,共1页马素平 
关键词：数学教学 兴趣教学 教学成绩 
高等数学多媒体教学应注意的问题被引量：13
《教育与职业》2008年第2期126-127,共2页杨戍 丁智斌 马素平 
文章介绍了高等数学是大学理工类专业的重要基础理论课之一,高等数学多媒体教学具有传统教学不可比拟的优势,分析高等数学多媒体教学中需要注意的问题：课件的选择和制作、黑板粉笔的适当运用、以学生为主体、播放速度、学练结合等,以...
关键词：高等数学 多媒体教学 
分级教学:工科高等数学教学的新平台被引量：17
《教育与职业》2007年第27期122-123,共2页杨戍 牛永君 马素平 
高等数学是大学工科专业的重要基础理论课之一。文章分析了在工科高等数学教学中存在的问题,提出从学生的数学基础、接受能力和自我意愿等实际出发,因材施教,实行工科高等数学课程分级教学。高等数学课程分级教学是适应高等教育扩招、...
关键词：高等数学 分级教学 因材施教 
在高等数学教学中渗透思想政治教育被引量：7
《教育与职业》2007年第23期119-120,共2页杨戍 牛永君 马素平 
高等数学是大学理工类专业的重要基础理论课之一，文章分析了高等数学教学中映射出的问题：教师重视不够、学生自治力不足、对挫折承受力差、毅力品质缺乏；并提出了在高等数学教学中进行思想政治教育的方法：加强教师认识、培养毅力品...
关键词：高等数学 教书育人 思想政治教育 
浅谈在新课标下如何培养初中学生学习数学兴趣被引量：7
《宿州教育学院学报》2007年第3期95-96,共2页马素平 
　　《数学新课程标准》指出:"要提供有价值的数学、要重视引导学生用所学知识和技能解决实际问题,最终使学生获得必要的数学和得到不同的发展".在教学中,激发学生学习兴趣是重要的一环,从教学心理学角度上讲,如果抓住了学生的某些心理...
关键词：初中学生 获取知识 初中数学教学 学习兴趣 认识兴趣 数学教师 
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