刘晓宇

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供职机构：安徽省宣城市宣城中学更多>>
发文主题：高中英语词汇量创新型课堂教学创新型课堂WORD更多>>
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发文期刊：《课程教育研究》《求知导刊》《校园英语》更多>>
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如何构建高中英语生态课堂
《求知导刊》2019年第51期11-12,共2页刘晓宇 
在新课程改革和素质教育背景下,生态课堂作为一种全新的课堂形成,将教师、学生以及课堂有效地融合起来,使其形成完整统一的教学主体,加强师生互动与合作,构建良好的课堂体系,最大限度地发掘每个生态因素,彰显其位置的作用和价值,实现英...
关键词：高中英语 生态课堂 构建策略 
高中英语创新型课堂教学
《校园英语》2018年第2期88-88,共1页刘晓宇 
随着社会的不断发展,深化英语专业教学的改革工作也逐渐被重视起来,英语学习改革的有效深化不仅可以使英语的教学质量得到提升,还可以培养学生英语素养,提升学生的英语综合能力。本文就如何将现有的英语教学模式进行改革,并建立创新性...
关键词：高中英语 教学模式 创新型课堂 
探讨牛津译林版高中英语Word Power的教学设计
《课程教育研究》2013年第4期122-123,共2页刘晓宇 
一、教学设计思路： wordPower部分主要是围绕每个单元的主题进行词汇量的补充。教师的教学目标是让学生掌握这些生词，能够更加自如的谈论相关主题，并增加学生的人文知识。本单元的主题为Adventure。WordPower是关于探险所需要的装...
关键词：教学设计 高中英语 译林版 牛津 教学目标 人文知识 词汇量 学生 
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