倪爱清

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供职机构:安徽省桐城市北街小学更多>>
发文主题:北师大版教材性教材公开课工作岗位教学环节更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《课程教育研究》《新课程(小学)》更多>>
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开放启发性教材 呼唤教师的创造精神——北师大版教材教学点滴
《课程教育研究》2014年第1期47-48,共2页倪爱清 
本学期,我是第一次接触北师大版的教材。在使用过程中,我有一个最突出的感受便是:
关键词:北师大版教材 性教材 创造精神 教学点 教师 
课堂生成,彰显生命的活力
《新课程(小学)》2012年第11期171-171,共1页倪爱清 
刚刚走上工作岗位的教师,总是精心备课,周密地设计教案。走上讲台时,脑子里总想着课堂上应该出现哪些教学环节,哪些知识点……想讲的东西太多,课也上得紧张而匆促,特别是上公开课。其实,一节课并不能完全按预先设计好的教学程序有条不...
关键词:课堂生成 生命 设计教案 工作岗位 教学环节 教学程序 知识点 公开课 
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