性教材

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分数表示“量”的问题情境真实性教材比较研究
《小学教学(数学版)》2025年第3期19-23,共5页巩子坤 杨雨佳 王丹妮 
浙江省哲学社会科学规划课题“基于认知发展模型的义务教育教科书编写质量提升研究”(编号:23NDJC265YB);浙江省高校重大人文社科攻关计划项目“建设高质量教育体系背景下义务教育教科书编写质量提升路径研究”(编号:2023CH005)的研究成果。
一、问题提出素养导向的教学最终要求学生在未来可以成功解决现实世界即真实情境中的复杂问题,在此过程中学生逐步发展核心素养。在数学的四个内容领域中,数与代数领域的学习内容抽象程度较高,因此其教学更应强调问题情境的真实性。而...
关键词：数与代数 真实情境 问题情境 两重含义 真实性 小学阶段 发展核心素养 素养导向 
以“101计划”核心教材体系建设推动形成示范性教材生态
《计算机教育》2024年第11期6-10,共5页郭耀 陆俊林 张龙 刘茜 朱丽洁 
自2021年底启动以来,针对计算机“101计划”高起点、高标准、高质量的要求,提出计算机“101计划”教材建设整体思路与举措,具体阐述计算机“101计划”如何通过整体协同建设核心教材体系,多重举措保障核心教材质量,数字教学资源与纸质教...
关键词：教材建设 教材试用 教材生态 计算机 101计划 
一部推动中国教育人类学发展的开拓性教材——《教育人类学通论》评述被引量：1
《当代教育与文化》2023年第4期113-116,共4页海路 张梦潇 
广西民族大学广西中华民族共同体意识研究院专项课题“铸牢中华民族共同体意识教育的多元主体协同机制研究”(2022GZX0102)阶段性成果。
《教育人类学通论》(滕星主编,商务印书馆2017年版)将国际教育人类学知识与中国的本土教育实践有机整合,通过对西方译著的引介,拓宽中国教育人类学的学术视野,并为中国教育人类学发展所借鉴,既包含系统科学的理论阐释,又涵括指导意义的...
关键词：教育人类学 综合性学科 人类学领域 相互交叉 学术视野 商务印书馆 本土教育 有机整合 
地理数字教材的内容建设初探被引量：2
《地理教育》2022年第S01期85-86,共2页陈瑶 
数字教材是有别于传统教材,利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理,转化为适用于各类电子终端的互动性教材。现代信息技术的发展,为数字教材的诞生奠定了基础。在我国,教材数字化也已经提上日程,并以电子书包为主要形式在部分地...
关键词：数字教材 电子书包 多媒体技术 传统教材 现代信息技术 数字化处理 互动性教材 传统纸质 
“一带一路”背景下对外汉语地域性教材的编写策略被引量：1
《山西大同大学学报（社会科学版）》2022年第2期130-133,共4页莫娇 
“一带一路”理念促进了沿线国家和地区在经济文化等多方面的深度往来,也催发了作为交际工具语言的学习热潮。深度的交流需要深度的语言学习,以汉语教学为例,需要有配套体系随之改变。教材作为教学的纲领和基石首当其冲,深度且专业的对...
关键词：“一带一路” 地域性教材 东北文化 
浅谈高职药学专业《有机化学》的课程改革被引量：1
《广东化工》2020年第5期253-255,共3页周伟平 李智斌 
《有机化学》是高职药学专业重要的基础性课程,因为难度系数大、内容枯燥历来不易被学生掌握。一直以来对《有机化学》课程的改革方法有很多,但多数仍集中在理论教学方面而忽视了实践课程的重要性。对《有机化学》的课程改革需要回归到...
关键词：有机化学 融合性教材 产品化实训 
对提升学生体能的新思考被引量：2
《体育教学》2019年第8期60-60,共1页黄先斗 
“第四届全国身体运动功能教学指导培训班暨青少年体质发展研讨会”大会报告、专题论坛及校园身体功能训练理论与实战培训,对当下中小学生体能下降,从教学训练方法、衔接性教材研发、坚持有目标锻炼、提高体育课堂教学质量、提升学生体...
关键词：教学方法 衔接性教材 有目标锻炼 学生体能 
基于小学科学教材特点的创生性教材使用方法
《新课程（小学）》2019年第6期114-115,共2页丁贤丰 
随着我国经济科技的高速发展,我国的教育行业也得到了充分的发展。教育改革使得教材也发生了改变,教师在教学的过程中应当对教材的内容和特点有深入的了解以及自身独到的见解,能够在课程当中充分使用教材进行教学,主要分析小学科学教材...
关键词：小学科学 教材特点 创生性教材 
用好叙事性教材的三大策略
《基础教育研究》2018年第16期75-76,共2页郑静 
叙事类文章以最常见的文体形式在小学语文教材中占有极其重要的地位。然而,日常中叙事类文章的教学却存在着忽视文体特征、忽视读写结合、忽视写法习得等问题。学生对文本的感知始终滞留在理解的层面上,导致学生的习作能力难以提高。教...
关键词：叙事性教材 三大策略 
学习《梁家河》 奉献新时代
《陕西档案》2018年第4期1-1,共1页
当前,学习《梁家河》,筑梦新时代,犹如一股强劲的东风,掀起了学习、宣传、探究、遵循＂梁家河大学问＂的热潮。《梁家河》全书10余万字,以纪实文学体式记录了习近平总书记在梁家河的七年知青岁月及深刻体悟,这是一部树立正确理想信念的...
关键词：学习 党员领导干部 理想信念 文学体式 无私奉献 总书记 习近平 性教材 
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