陈小红

作品数：3被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：海安县紫石中学更多>>
发文主题：初中生物生物教学差异教学教学策略教学效果更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《成才之路》《新课程导学（中旬刊）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
生物教学中实施差异教学的策略探研被引量：1
《成才之路》2019年第7期20-20,共1页陈小红 
生物教学实施差异教学,能够充分尊重学生的个体差异,促使全体学生参与课堂教学。生物教师要以学生为主体,在课前预习中提出差异性要求,在教学环节中采用差异教学,同时重视差异化课后练习,促进学生个性发展。
关键词：初中生物 差异教学 教学策略 教学效果 
初中生物教学中培养学生创新思维能力的实践
《新课程导学（中旬刊）》2015年第7期66-66,共1页陈小红 
创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。生物教学作为初中教学的重要组成部分之一,对学生创新能力的培养具有至关重要的作用。特别是随着新课改的不断深入,学生的创造能力、动手能力以及自主学习能力都成为评价学生综合素质的重要标准。初...
关键词：初中生物教学 思维能力 自主学习 初中教学 生物知识 课外时间 知识形象化 知识的基础 综合素质 教育理念 
生物教学中渗透环保教育思想探究
《成才之路》2015年第8期23-23,共1页陈小红 
就当前的教育形势来分析,对于环境教育比较忽视,还未把环境知识的传播和传授列入教学当中,特别是在生物教学中对于环境知识的传播涉及得比较少,这一点在农村中学生物教学中表现较明显,文章围绕在生物教学中环保教育的重要作用展开分析,...
关键词：生物教学 环保教育 渗透 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部