孙宁

作品数：3被引量：1H指数：1
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诘问,回应生命的教育自觉被引量：1
《北京教育（普教版）》2009年第1期47-48,共2页孙宁 
对教育的一切都心怀期待，充满亲切感。关注教育问题的过程和结果，对教育有自知之明，明白教育的蕴涵，在不断吸取先知先觉教育精华的基础上，力求自己教育行为的尽善尽美。以此作为自己幸福感和成就感的基础——每一位教师都应该追求...
关键词：教育自觉 生命 回应 教育行为 教育问题 尽善尽美 “自觉” 亲切感 
试论“县域教育”理想境界的建构
《上海教育科研》2008年第4期84-85,共2页孙宁 
当前，我国农村义务教育实行“在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制。”县级人民政府对农村义务教育负有主要责任。同时也让县一级人民政府拥有了更大的教育管理自主权。而这些政策性的支撑为在县域条件下建构理...
关键词：理想境界 县域教育 农村义务教育 县级人民政府 管理自主权 地方政府 分级管理 以县为主 
加强人力资源建设 促进可持续发展
《学校管理》2007年第3期1-1,共1页孙宁 
教育人力资源是教育改革的根本大计,是教育的发展之基、竞争之本、提高之源。在寄托着美好梦想而又充满机遇和挑战的时代大潮流中,提高教育教学质量的新突破就是提升教育人力资源。
关键词：人力资源建设 教育改革 教育人力资源 教学质量 功利主义倾向 聘任制度 严谨治学 教育工作者 人力资 
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