杨艳丽

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供职机构：连云港市建国路小学更多>>
发文主题：歌唱教学新课改教材新教材课改教材自信心更多>>
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探讨音乐新课改教材的理念
《小学时代（教育研究）》2010年第8期34-34,共1页杨艳丽 
“音乐教育是什么？音乐教育从本质上讲是一项塑造‘人’的工程，它应具有唤醒、联系、整合人格的力量。”这是新课改的重要思想。作为音乐教师，我忍不住要为新教材欢呼，为新教材喝彩。
关键词：音乐教育 课改教材 整合人格 重要思想 音乐教师 新教材 
论小学音乐兴趣与自信心的培养
《新课程（小学）》2009年第6期46-46,共1页杨艳丽 
唱歌本身是一门艺术，那么，如何让学生尽情歌唱？在歌唱教学中又如何能让学生在充分的音乐体验中既受到情感的熏陶，又获得形式、技能的领悟呢？在多年来的教学实践中，我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情景...
关键词：音乐兴趣 学生的主体作用 自信心 培养 小学 歌唱教学 学习兴趣 音乐体验 
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