顾秀宝

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供职机构：张家港市塘桥高级中学更多>>
发文主题：《项链》学生创新能力培养古诗鉴赏古诗鉴赏方法更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中学课程辅导（教师教育）》《赤峰学院学报（作文教学研究）》《才智》更多>>
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积累让作文“材”源滚滚
《赤峰学院学报（作文教学研究）》2012年第3期92-94,共3页顾秀宝 
俗话说：“巧妇难为无米之炊”，写作也是如此，如果没有丰富的写作材料，就很难写出内容充实的好文章。而要想拥有丰富的写作材料，关键在于平时的积累。古人云“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，谈的...
关键词：写作材料 作文 诗三百 俗话 文章 读书 熟读 吟诗 
语文教学中关于学生创新能力培养的思考
《才智》2012年第15期3-3,共1页顾秀宝 
教育是为未来培养合格人才的事业,因此每一个教师都应该重视学生创新能力的培养。学生的学习场所基本上都在课堂,各种学科都担负着培养学生创新能力的责任,尤其是母语教学,学生所接触的是祖国几千年所沉淀的最优秀的文化。
关键词：母语教学 学习场所 作文训练 思维空间 《项链》 阅读作品 激励性评价 逆向思维 积累知识 指向未来 
古诗鉴赏方法漫谈
《中学课程辅导（教师教育）》2012年第2期35-35,共1页顾秀宝 
笔者认为应侧重从注意作者相关的时代背景、诗歌含蓄而精练的语言、诗歌所描绘的意境和诗歌的表达技巧等方面着手,提高古诗鉴赏能力。
关键词：古诗鉴赏 时代背景 诗歌语言 诗歌意境 表达技巧 
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