周立洋

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：宝应县泾河镇中心小学更多>>
发文主题：新课程理念课堂教学数学应用题教学数学应用题更多>>
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发文期刊：《成才之路》《数学大世界（教师适用）》《新课程导学（中旬刊）》更多>>
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数学应用题教学的关注重点探究被引量：3
《成才之路》2016年第32期42-42,共1页周立洋 
积极改进课堂教学策略、调动学生的学习积极性、重视学生实践能力与思维能力的培养、大幅度提高教学质量,是应用题教学要实现的目标。文章立足于数学课堂教学现状,主要分析了新课程理念下数学应用题教学的关注重点。
关键词：新课程理念 数学 课堂教学 应用题 能力培养 
数学课堂中学生思考权问题的反思与感悟
《新课程导学（中旬刊）》2016年第1期25-25,共1页周立洋 
在传统的教学中,学生大多被动地接受知识,被教师没收了本应该属于自己的思考权。现今,我们必须反思：怎样把数学问题的思考权还给学生,让他们乐于接受且能用好这项权利。因此在教学中,必须努力改教师提问题给学生为学生提问题给老师和同...
关键词：数学问题 总复习 教学效果 问题解决 上学路上 探究欲望 生生地 尝试解 复习内容 图片内容 
有效数学课堂的探究
《数学大世界（教师适用）》2012年第4期81-81,共1页周立洋 
反思自己过去的教学．我曾经作过思考：为什么我们整天忙碌，对学生苦口婆心．可教学的效果总不尽人意，质量不高，还有一些学生有厌学情绪。你是否想过：你为学生做的太多呢？你包办的人多。因此，我们要改变“事倍功半”的教学，做个...
关键词：数学课堂 自我教育 厌学情绪 学生 教学 
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