易连英

作品数：5被引量：2H指数：1
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发文主题：《呼兰河传》教学小说文化教学文化词汇更多>>
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发文期刊：《黑龙江科学》《英语广场（学术研究）》《考试周刊》《文化创新比较研究》更多>>
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从《呼兰河传》中英译本中的文化词汇看中英语言的差异——以小说中的三条街为例被引量：1
《文化创新比较研究》2022年第26期54-57,共4页姚安 易连英 
教育部产学合作协同育人项目“基于智慧教学平台的英汉互译混合式实践教学改革的研究”(项目编号:202002268050);“关联理论指导下阿加莎·克里斯蒂《马普尔小姐》的中译本翻译策略研究”(项目编号:SKYB2022011)。
《呼兰河传》是中国现代作家萧红女士一部非常著名的作品,小说中展现了中国旧社会北方的市井生活,深刻地揭示了中华民族的“劣根性”。这本小说至今为止最为著名的英文译本出自美国汉学家葛浩文(Howard Goldblatt)之手。小说中存在着许...
关键词：《呼兰河传》 文化词汇 中英语言 差异 
安徽旅游景点公示语英译的现状及对策
《英语广场（学术研究）》2021年第15期25-27,共3页杨慧 张迎春 卫明 易连英 
国家级大学生创新创业训练项目local-guys-安徽外国友人驿站,项目编号:202010959057;安徽省省级大学生创新创业训练项目local-guys-安徽外国友人驿站,项目编号:201910959152。
近年来,随着经济和社会的不断发展,来安徽旅游的外国友人数量不断增加,因此旅游景点公示语的英译也变得越来越重要。经过对安徽省旅游景点的公示语英译现状的调查,我们发现了其中存在的不足,并且提出了相关的改进措施。
关键词：旅游景点 公示语的英译 现状与对策 
英语类专业学生移动学习现状调查——以口语学习类手机App为例
《黑龙江科学》2021年第5期76-77,共2页刘龙凤 任佳洁 易连英 
国家级大学生创新创业训练项目“英语类专业学生移动学习现状调查——以口语学习类手机APP为例”(201910959015)的阶段性成果。
为促进口语学习类手机App的使用,提升学生的英语口语能力,对英语类专业学生的移动学习现状进行调查。以安徽三联学院外语学院学生为调查对象,利用“问卷星”收发调查问卷的方式,调查了英语类专业学生使用口语学习类手机App的现状,并对...
关键词：英语类专业学生 移动学习 英语口语 手机App 
英语专业学生使用手机App学习的现状研究——以安徽三联学院为例
《知识经济》2020年第8期87-87,89,共2页许俊 龚万燕 易连英 
安徽省省级大学生创新创业训练项目“英语类专业本科生如何利用手机App学习-以安徽三联学院学生为例(项目编号:201810959117)”的阶段性成果。
当代生活中随着科技的发展,移动网络技术的运用,各种学习类的App不断涌现,这些App不仅为大学生的学习节省了很多时间,同时也为其提供了更加高效的学习方式。英语学习App虽然有着很多优点,但也存在着劣势。该文以安徽三联学院的外语学院...
关键词：英语专业学生 手机App 学习现状 
论大学英语教学中文化教学的必要性被引量：1
《考试周刊》2015年第83期83-84,共2页易连英 
语言是文化的载体，是文化传承和传播的重要途径，文化又是语言发展的主要动力。因此，想要真正地学习和掌握一门语言，就必须理解语言背后深层次的文化意义。英语作为一种语言，它的教学过程必然涉及文化的各方各面，因而在大学英语教...
关键词：大学英语教学 文化教学 必要性 
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