王芳

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供职机构：湖州师范学院外国语学院更多>>
发文主题：大学生非英语专业学生非英语专业课堂教学利用网络更多>>
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大学生利用网络自主学习英语的现状调查与分析
《海外英语》2024年第23期141-143,147,共4页王芳 
湖州师范学院“四新”教育教学改革研究项目(项目编号JG202363)。
为了解信息时代非英语专业大学生是否能有效利用网络自主学习大学英语,设计并制作了一份调查问卷。通过问卷星的统计分析功能、Excel和SPSS对问卷数据进行分析,结果显示:学生主要使用手机上网,自主学习英语的渠道单一、时间有限,且主要...
关键词：非英语专业 自主学习 数字素养 元认知策略 
论英语语音学习融入大学英语课堂的必要性
《考试周刊》2015年第84期67-67,共1页王芳 
当前非英语专业学生英语语音知识的掌握情况不容乐观,受此影响,一些学生英语学习效率低,英语自信心不足。本文综合分析了导致非英语专业学生语音素质低的因素,认为缺乏系统的课堂学习是主要原因,因此有必要把英语语音知识的学习融入大...
关键词：英语语音 非英语专业学生 大学英语 课堂教学 
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