蒋文

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发文期刊：《视界观》《西部素质教育》《山海经》《考试周刊》更多>>
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基于网络教学平台的大学英语混合式教学研究——以鼓文化为例被引量：1
《西部素质教育》2025年第2期151-154,共4页蒋文 
广西教育科学“十四五”规划2022年度英语学科核心素养研究专项课题“混合式教学背景下英语教学中‘文化自信’的隐性教育研究”的成果(编号:2022ZJY1506)。
文章首先概述了混合式教学,然后从课前、课中、课后三个方面论述了基于网络教学平台的大学英语混合式教学实践,接着阐述了基于网络教学平台的大学英语混合式教学评价体系设计,最后分析了基于网络教学平台的大学英语混合式教学效果。
关键词：混合式教学 大学英语 网络教学平台 
混合式教学背景下大学英语课程思政教学与评价研究被引量：1
《考试与评价》2023年第3期64-66,共3页蒋文 
2021年度广西民族大学相思湖学院高等教育教学改革工程立项重点项目(编号:2021XJZD02)成果。
随着全球化的深入推进,文化、思想、观念的交流进入新阶段。新时期,语言教学不仅承担着对学生技能培养的任务,而且要作为文化和思想养成、传播的载体。目前,教师在进行大学英语课程思政教学改革的实践中,仍有亟需解决的困境,需要教师从...
关键词：大学英语 课程思政 评价 
新时代依法治国背景下的法律英语翻译研究
《视界观》2021年第7期0341-0342,共2页蒋文 
2020 年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“新时代依法治国背景下法律文本英译研究”成果。(编号:2020KY56016)
我国正处于国家重大发展的新时期,随着同“一带一路”沿线国家和地区法律合作的不断加深,法律翻译也需要在新的历史语境下,结合国家现实状况进行综合性、专业性研究。法律翻译在涉外法律服务中占有重要地位,具有范围大(民事、刑事、知...
关键词：法律英语 法律翻译 依法治国 
关联主义学习理论视域下的外语教学模式新取向——以商务英语为例
《山海经》2021年第12期0050-0051,共2页蒋文 
加拿大学者George?Siemens通过研究网络时代学习者的学习特点,从信息和网络技术的角度提出关联主义学习理论(Connectivism),为教学及研究提供了新的视角,得到了众多国内外学者的支持和应用。本文以关联主义学习理论为基础,结合商务英语...
关键词：关联主义 学习理论 商务英语 教学 
基于语域理论的法律英语翻译研究被引量：1
《文化创新比较研究》2021年第1期161-162,195,共3页蒋文 
2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“新时代依法治国背景下法律文本英译研究”阶段性成果(项目编号:2020KY56016)。
在法治建设的背景下,该文以功能语言学中的语域理论为指导,在总结法律英语特点的基础上,结合语域三要素,探究法律文本的篇章理解和法律文本的语境构建,使涉外法律翻译更易于为国外受众所接受,达到翻译的预期效果和真正目的,推动语域理...
关键词：法律英语 系统功能语言学 语域理论 翻译 
功能语言学视域下的中国-东盟宣传语英译研究
《新西部》2020年第15期77-78,共2页蒋文 
广西民族大学相思湖学院2018年度科学研究项目《功能语言学视域下的中国-东盟外宣材料英译研究》(编号:2018YJYB10)。
本文在习近平总书记提出的"一带一路"(The Belt and Road)倡议背景下,根据民族地区社会经济发展特点,结合中国-东盟对外宣传实例,在功能翻译理论的指导下,分析译本在及物性方面的体现,探讨外宣翻译的效果。针对特定对象的外宣文本,能变...
关键词：功能语言学 经验功能 中国-东盟 外宣翻译 
项目教学法在商务英语翻译教学中的实践研究被引量：1
《西部素质教育》2018年第11期161-162,共2页蒋文 
广西民族大学相思湖学院2016年度院级高等教育教学改革工程项目"‘项目教学法’在商务英语翻译教学中的有效性研究"(编号:2016YJJG17)
为了激发学生的学习兴趣,提高学习效率,文章首先阐述了项目教学法在商务英语翻译教学中应用的设计,其次分析了项目教学法在商务英语翻译教学中应用的考评,最后提出了项目教学法在商务英语翻译教学中应用的实践案例。
关键词：项目教学法 商务英语翻译课程 “商标异议裁定”翻译项目 
课前合作学习视野下的大学英语教学改革研究
《考试周刊》2016年第19期11-11,共1页蒋文 
本文以合作学习理论为基础,采用课前合作学习的形式,分析其对英语课堂中的学习行为和效果的作用。通过问卷和课堂观察发现：课前合作学习给学生提供了更多英语学习的机会,提高了学生英语学习成就感,更好地培养了学生班级归属感,激发了...
关键词：合作学习 教学改革 大学英语 
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