郑洁敏

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新入职教师教学行为中的常见问题及对策——以小学英语教师教学为例被引量：1
《新课程研究（上旬）》2012年第9期48-50,共3页郑洁敏 
刘孔爱菊教育基金的资助
本文从教师课堂教学行为的角度出发，结合实际教学案例，分析了目前小学新手英语教师在课堂导入、呈现、互动、监控行为等方面所常见的问题，并提出了有针对性地解决措施，旨在提高小学新手英语教师课堂教学能力，促进课堂教学行为的改...
关键词：小学英语新手教师 课堂教学行为 小学英语 
小学新手英语教师课堂教学问题及对策
《教育实践与研究（小学版）（A）》2012年第8期27-29,共3页郑洁敏 
刘孔爱菊教育基金的资助
在小学英语教学中,新手教师在课堂导入、呈现、互动、监控行为等方面存在一些问题,针对性的解决措施有引起学生注意、激发学习兴趣;承上启下,切题导入;融情入境,激活思维等。
关键词：小学英语 新手教师 课堂教学 
写作档案袋:培养学生自主学习能力的有效手段
《考试周刊》2008年第10期64-65,共2页郑洁敏 
随着大学英语教学改革的推进,对教学和学习进行评价的方式也必然要提上改革的日程。教育部高等教育司已经明确提出将档案袋作为教学评价的手段之一。档案袋作为一种形成性评价方式,不仅具有发展性、多元性、多样化和全面性,而且能够促...
关键词：写作档案袋 形成性评价 自主学习 
在阅读教学中提高写作能力
《宁波职业技术学院学报》2004年第3期63-64,共2页郑洁敏 
在英语教学中,充分利用阅读材料,是提高英语写作水平的一条重要方法,具体包括:概括材料,巧设短文;设计情景,展开想象;运用图表,借助提示;精读范文,模仿写作。同时,针对不同的阅读材料、阅读方式,训练的侧重点应有所不同,即:在精读材料...
关键词：阅读材料 写作能力 精读 泛读 
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