韩青松

作品数：7被引量：39H指数：3
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供职机构：南京邮电大学更多>>
发文主题：教学质量课堂教学质量评价大学生课堂教学质量普通本科高校更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《河南教育（高教版）（中）》《教育现代化（电子版）》《教育评论》《高教发展与评估》更多>>
所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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基于学生感知的学生评教现状分析与对策研究
《河南教育（高教版）（中）》2023年第6期65-66,共2页郭啸 韩青松 
南京邮电大学教学改革研究项目“审核评估视域下本科生学评教现状分析与对策研究”(编号:JG04022JX56)。
教学质量是高校人才培养质量管理模块中的关键指标,而评价教学则是促进教学质量提升的重要手段。本研究通过梳理当前高等教育学生评教现状,对其存在的共性问题展开了深入分析,并有针对性地提出改进对策。
关键词：学生感知 学生评教 教学质量 
高水平大学研究生课堂教学质量评价的理论创新及应用研究
《前卫》2022年第34期196-198,共3页韩青松 钱晓田 刘元 郭啸 朱锦松 刘伟诚 
在我国有序推进教育评价改革的环境下,我国高水平大学尤其是普通高校的研究生课堂教学质量评价工作中还存在着一些问题,因此,有必要加强对研究生课堂教学质量评价的理论创新研究,以指导评价实践.本文在全面分析和总结以往两个主要教学...
关键词：研究生 课堂教学质量评价 理论创新 “双度”理论 高水平大学 
大数据时代高校廉政教育创新思考被引量：3
《教育现代化（电子版）》2016年第40期141-142,共2页韩青松 
南京邮电大学2012年度校级科研基金青年项目"高校大学生作为行政相对人的权益保护"(项目编号:2012D01)
当前社会腐败现象已经从公共权力集中的政府部门蔓延至培养国家栋梁的高校。在分析高校腐败问题特征的基础上,提出对高校进行廉政教育的必要性、重要性及在大数据时代加强高校廉政教育的创新举措:一是区分教育对象,分层、分类开展廉政教...
关键词：高校 反腐 廉政教育 大数据 
学生评价在高校本科课堂教学质量评价体系中的重要性及局限性实证探析被引量：2
《教育现代化（电子版）》2016年第36期192-193,共2页韩青松 
2013年江苏省高等教育教学改革研究立项课题;项目号:2013JSJG369;2015年南京邮电大学大学生创新训练计划项目;项目号:XYB2015458;项目组成员:王衔;甘小莹;李军宁
学生在高校本科课堂教学质量评价体系中扮演者非常重要的角色,是课堂教学质量评价的最大受益者。为了充分彰显学生评价在高校本科课堂教学质量评价体系中的重要性,有必要深刻探寻学生评价在实践过程中存在的局限性。为此,本文通过实证调...
关键词：教学质量 评价体系 学生评价 重要性 局限性 
普通本科高校课堂教学质量评价体系重构实证分析被引量：12
《教育评论》2016年第11期60-64,共5页韩青松 庄国波 
2013年江苏省高等教育教学改革研究立项课题"普通本科高校课堂教学质量评价体系重构--实践与理论研究"(编号2013JSJG369)的研究成果
针对普通本科高校传统的课堂教学质量评价体系存在的不足,在总结传统评价理论优缺点的基础上,文章提出新的理论假设,即"多动力差别化评价理论",对包括评价目的、评价主体、评价方法、评价指标等评价要素在内的课堂教学质量评价体系进行...
关键词：普通本科高校 课堂教学质量 评价体系重构 评价理论 
高校课堂教学质量评价体系中教师自我评价主体缺失的应对被引量：10
《教育教学论坛》2016年第39期15-19,共5页韩青松 庄国波 
江苏省教育厅;2013年8月;江苏省高等教育教学改革研究立项课题<普通本科高校课堂教学质量评价体系重构--实践与理论研究>(2013JSJG369)
教师是高校课堂教学行为的主体,同时也应该是教学质量评价的主体之一。但在理论研究和实际工作中,往往并不将教师本人作为课堂教学质量评价的主体。本文分析了教师自我评价的基本概念、作用和理论基础,并以实证研究的数据为基础,对教师...
关键词：教学质量 评价体系 自我评价 
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