赵丹

作品数：8被引量：6H指数：1
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供职机构：长春光华学院更多>>
发文主题：民办高校课堂党史教育高校思政课课堂上更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》《现代经济信息》《江西电力职业技术学院学报》更多>>
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大思政视角下高校思政课教学改革方法及路径
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期199-202,共4页赵丹 
2024年吉林省教育科学规划思政专项课题:“大思政”视域下实现新时代党的创新理论与高校思政课融合的路径研究,科题编号:SZ2463。
在大思政背景下,高校思政课肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命,然而当前高校思政课教学仍存在诸多问题,严重影响了思政课教学质量和效果。文章基于大思政理念,从多方教学层面入手,提出一系列思政课教学...
关键词：大思政 高校思政课 教学改革 方法 路径 
党史教育融入思政课教学的思考
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期44-46,共3页周敏 赵丹 
吉林省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题《“四史”教育视域下党史教育融入高校思政课教学研究》DJ2126。
党史教育是对青年大学生进行思想政治教育的重要一部分,但在高校中,有部分学生党史知识基础较为薄弱、党史基本教育缺乏、党史教育系统性不强、未形成常态化等问题,因此有必要将党史教育融入思政课教学,在融入的过程中,要注意深挖和拓...
关键词：“党史教育” 融入 思政课 
浅析高校开展党史教育的实践路径
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第4期108-110,共3页周敏 赵丹 
吉林省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题《“四史”教育视域下党史教育融入高校思政课教学研究》DJ2126。
在高校开展党史教育十分重要,是顺应新时代爱国主义教育的要求;是有效筑牢意识形态阵地、反对历史虚无主义思潮的需要;积极寻求多种开展党史教育的实践路径,具体而言,要积极开展党史教育系列专题讲座、系列化实践活动、与思想政治理论...
关键词：“党史教育” 必要性和重要性 实践路径 
微课的高校思政课翻转课堂教学模式的探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第8期325-325,327,共2页赵丹 
高校思政教师在翻转课堂教学模式的构建和实践中,需精准定位微课的功能和价值,秉承课程内容深度渗透、知识有效迁移、技术服务课堂高效呈现三个基本原则,整体和全面推进“微课+翻转课堂”思政课教学工作。一要切实保证微视频在课前理论...
关键词：微课 高校思政课 翻转课堂 
民办高校大学生情商教育与养成教育的融合路径研究
《湖北开放职业学院学报》2018年第22期30-31,共2页赵丹 
长春光华学院课题"民办高校提升学生情商素养的对策研究"(项目编号:QNJJ170017)
当前在社会就业领域中,情商是每个学生都应该具备的个人技能,学生必须要拥有良好的外部协调能力和自我协调能力,且个人生活习惯、工作习惯良好,这样才能在各自的工作岗位中以正面印象参与工作。本文针对大学生综合素质而言,将具体的培...
关键词：民办高校 大学生情商教育 养成教育 融合路径 
浅谈思修课堂上融入中华优秀传统文化的方法和手段被引量：6
《江西电力职业技术学院学报》2018年第10期163-164,166,共3页赵丹 
<中华优秀传统文化融入民办高校大学生日常思想政治教育途径研究-以长春光华学院为例>(课题编号:GS17178)
中华优秀传统文化博大精深,内涵丰富,在世界文化史上独树一帜,因此,将中华优秀传统文化融入思修课堂教学活动中,不仅有助于传承中华文明,还能丰富课堂内涵、弘扬民族文化,增强大学生的精神力量,塑造大学生良好的文化修养。举例浅谈思修...
关键词：思修课堂 融入 中华优秀传统文化 方法 手段 
民办高校提升学生情商的对策研究
《开封教育学院学报》2017年第12期183-184,共2页赵丹 
民办高校向应用型大学转型过程中,学生的素质教育被提到了一个新高度。而学生综合素质的提升离不开情商素养的提高,因而,全面提升学生情商素养成为学生素质教育的一个关键点。基于此,本文就民办高校学生情商现状、提升情商素养的途径进...
关键词：民办高校 情商 应用型人才 
浅谈民办高校第二课堂与就业对接的办法
《现代经济信息》2016年第4期437-437,共1页赵丹 
近年来,大学生就业难的问题也不断受到广泛关注,这与学生本身的就业能力有关系,由于民办高校的课堂教学模式过于陈旧,以灵活的形式和丰富的内容著称的第二课堂就成了培养学生综合素质和就业能力的领头军,在提高学生各方面能力上具有重...
关键词：民办高校 第二课堂 就业 
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