陈昊

作品数:6被引量:5H指数:1
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供职机构:上海师范大学天华学院更多>>
发文主题:学前教育教学改革教学活力课堂互联网更多>>
发文领域:文化科学艺术文学更多>>
发文期刊:《安徽科技学院学报》《黄山学院学报》《美术教育研究》《美术大观》更多>>
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“势”“象”对中国抽象绘画的建构
《美术大观》2020年第10期48-49,共2页陈昊 
现代中国抽象绘画要想寻求全球艺术思潮中的文化身份,就不能忽视中华传统文化这一重要精神源泉。“势”“象”作为一对“相生”的中式哲学概念,不仅是中国传统美学中的重要组成部分,还是现代人了解中国传统文化精神的重要理论。20世纪...
关键词:  抽象绘画 
基于学习共同体的美术教师产学研协同创新研究被引量:1
《安徽科技学院学报》2020年第3期106-109,共4页陈昊 
上海高校教师产学研践习计划(Z20003.19.001)。
随着经济社会的高速发展,高校通过产学研合作,积极参与经济和社会建设。依托学习共同体理念与特征,探讨美术教师产学研协同创新的必要性,并提出学习共同体理念指导下,美术教师的产学研协同创新路径,从而促进教师专业发展和学生的能力提升。
关键词:学习共同体 美术教师 产学研 协同创新 
学前教育专业美术课程活力课堂的教学改革探究被引量:3
《美术文献》2019年第12期106-107,共2页陈昊 
随着时代的进步和发展,以及信息平台的广泛应用,"互联网+"的生活方式给高校美术课堂注入了新的活力,让美术基础课堂的教学环境、教学形态以及学习方法发生了一系列前所未有的变化,"互联网+"时代背景对促进美育素质教育,提高教学质量提...
关键词:互联网+ 学前教育 活力课堂 教学改革 
文化自省——刍议赵无极85’美术讲学
《黄山学院学报》2018年第6期66-69,共4页陈昊 
赵无极85’讲学是20世纪80年代中国美术教育的重要事件,它给中国现代艺术教育思想带来一股自由之风。他教导学员要以"自由的观念"进行创作。当时正是中国改革开放之初,全民处于个体价值被重新肯定的历史转折点,尤其是在苏联美术"教条主...
关键词:85’讲学 赵无极 自由意识 传统文化 
基于课程范式的校园油画风景写生实践研究被引量:1
《艺术教育》2018年第23期123-124,共2页陈昊 
校园油画风景教学依托优美的校园环境,将教学空间从室内转向室外,不仅丰富了教学形式,而且提升了学生对学习环境新的理解,真正起到了环境育人的作用。因此,通过实践教学经验建立课程范式,有助于美术教育专业在未来更加有序发展,对合理...
关键词:美术教育 油画写生 课程范式 教学方式 
艺术教育专业材料绘画研究与实践课程教学探索
《美术教育研究》2015年第7期116-117,共2页陈昊 
材料绘画研究与实践是针对艺术教育专业所开设的一门专业必修课。该课程在专业美术院校早已开设并积累了丰富的经验,但在艺术教育专业的课程教学中尚处于探索阶段。文章主要通过对艺术教育专业学生专业能力背景进行剖析,梳理在实践教学...
关键词:材料绘画 课程探索 艺术教育 实践 
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