徐风兰

作品数：5被引量：1H指数：1
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供职机构：邯郸市赵苑中学更多>>
发文主题：初中语文自信赏识教育作文课作文更多>>
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传统文化在初中语文教学中的有效传承
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2021年第12期121-122,共2页徐风兰 
新课改的全面落实使得初中语文教学环境产生了明显的变动,教育教学要求越来越高。如何让学生继承和发展优秀的传统文化,成为教育改革的重要任务。作为渗透传统文化最好载体是语文学科,但当前初中语文教学中传统文化的渗透是喜忧参半。...
关键词：语文课堂 传统文化 策略探讨 
如何开展初中语文课堂中的文言文教学
《东西南北（教育）》2021年第6期399-399,共1页徐风兰 
初中语文教育近年来不断提高对文言文的重视,所以这就要求教师能够响应形势,发挥自己的教学经验和教学创意,加强对学生课外阅读的指导,让学生能够提高综合素质,在文言文学习中创新思维获得新的体验。因此,教师教好文言文,并引导学生初...
关键词：初中语文 文言文教学 现状 策略 
初中语文群文阅读教学的方法探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第2期16-16,共1页徐风兰 
从新课程教育改革的角度来说,在初中语文课程中开展群文阅读教学,不仅弥补了传统模式下阅读教育的不足,改变了教师的教学观念,有助于提高阅读教育的效率,而且扩展了初中语文阅读教育的理论体系,增强了语文教育体系。因此,通过应用群文...
关键词：初中语文 群文阅读 现状 方法 
如何上好初中语文作文课被引量：1
《中华少年：研究青少年教育》2011年第8期195-195,共1页徐风兰 
写作是学生运用语言文字结合自己的生活体验和感受表达自己的理解和认识。是学生运用知识的过程。本文旨在探索一种新的作文教学形式，希望能给作文教学注入新的理念：让学生把写作当成是一件快乐的事情，在快乐的情感体验中，完成培养...
关键词：作文 快乐 兴趣 生活素材 
初中语文阅读教学目标的确定
《神州》2011年第03X期96-96,共1页徐风兰 
语文老师在阅读教学目标设计上应该根据学段目标、单元目标，结合学生阶段特点和认知能力，整体把握，突出重点，点面结合，取舍适度。突出语文本体性，我们的课堂就有了导向性，教学的实效性也就有了基础保障。
关键词：语文 阅读 教学目标 本体性 
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