刘丽容

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发文主题:高职思政课教学生命关怀休闲教育高职院校更多>>
发文领域:文化科学政治法律更多>>
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BOPPPS教学模式在思政课教学中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期59-62,共4页刘丽容 苏楠 
2022年东莞职业技术学院科研基金资助项目“疫情背景下大学生生命教育理论与实践研究”(编号2022c22)。
BOPPPS教学模式强调以教师为主导,学生为中心,是教师进行教学设计及组织课堂教学的有效模式,它确实能够更好地加强教学互动和教学效果。实践证明在思政课课堂教学中使用BOPPPS教学模式,能提高思政课教学的亲和力、感染力、针对性和实效...
关键词:BOPPPS教学模式 思政课 参与式学习 
基于问题导向的思政课信息化教学调研分析——以蓝墨云班课在高职思政概论课使用为例被引量:1
《青年与社会》2019年第29期178-181,共4页刘丽容 
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“高职院校思想政治理论课实践教学模式的改革与创新”(编号:19JDSZK132);广东省教育厅“创新强校工程”特色创新类项目(教育科研)“创新实践教学模式,提高思政课教学实效研究”(编号:2017GGXJK099);2019年度校级质量工程建设项目“基于问题导向的高职思政课信息化教学改革与实践研究”(编号:JGYB201918)
通过将蓝墨云班课引入思政课教学,可以更好地开展思政课课前、课中及课后的师生互动,使更多学生参与课堂,动手动脑、查阅资料分析问题充分思考,切实增强了思政课的吸引力和实效性。通过概论课教学中蓝墨云班课应用情况问卷调查,可以看...
关键词:问题导向 思政课 信息化 蓝墨云班课 
高职生休闲教育中的生命关怀调研分析
《安徽职业技术学院学报》2019年第1期71-73,共3页刘丽容 
2015年广东省高职文化素质教育教指委教学改革项目"高职生休闲教育中生命关怀理论与实践研究"(WHSZ15QN011)阶段性成果
文章针对高职生缺乏科学休闲理念以及存在不良心理倾向、学校休闲教育课程太少等困惑,提出应增强休闲理论的研究、休闲课程的建设及休闲活动设计等,以提升高职生休闲教育质量,使高职生得到更好的生命关怀。
关键词:高职生 休闲教育 生命关怀 
新时代高校思政课教师践行“四有”好老师标准的路径探究被引量:2
《世纪桥》2019年第1期67-68,共2页刘丽容 苏楠 
广东省教育厅"创新强校工程"特色创新类项目(教育科研)<创新实践教学模式;提高思政课教学实效研究>(编号2017GGXJK099)阶段性成果;东莞职业技术学院教学重点改革项目"思政实践课教学全面性与实效性探究"(编号GZD201727)阶段性成果
新时代呼唤好老师,高校思政课教师应以习近平总书记提出的"四有"好老师标准严格要求自己,用崇高的理想信念鼓舞学生,用高尚的道德情操感染学生,用扎实的知识储备滋养学生,用饱满的仁爱之心浸润学生,以增强思想政治理论课教学吸引力与影...
关键词:新时代 高校思政课教师 "四有" 
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学方法探究
《潍坊工程职业学院学报》2017年第6期91-95,共5页刘丽容 石文斌 
石文斌主持东莞职业技术学院教学重点改革项目"思政课实践教学全面性与实效性探究"(GZD201727);刘丽容主持东莞职业技术学院2016年骨干教师项目(2016046)
采取灵活多样、注重实效性和针对性的教学方法,致力于提高教学质量是教学方法改革关键之所在。结合"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程特征,适合学生特点、符合教育规律的教学方法都应该积极尝试应用。
关键词:教学方法 教学实效 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 
高职院校“形势与政策”课引入开放式教学法探析被引量:1
《柳州职业技术学院学报》2016年第5期95-98,共4页刘丽容 
东莞职业技术学院一般课题(2013c34)
"形势与政策"课是高职学生的公共必修课。高职院校"形势与政策"课引入开放式教学法,有利于激发高职学生的学习兴趣和培养高职学生的创新力。其基本思路与路径主要包括教学内容、教学过程、教学空间、教学评价以及思维训练等方面的开放,...
关键词:形势与政策课 高职院校 开放式教学 教学改革 
从系统论视角看高职生休闲教育被引量:1
《教书育人(高教论坛)》2016年第9期24-26,共3页刘丽容 
2015年东莞职业技术学院专项课题“大学生休闲教育中生命关怀理论与实践研究”(课题编号为2015b15);广东省文化教指委课题“高职生休闲教育中的生命关怀理论与实践研究”阶段性成果(课题编号为WHSZ15QN011)
高职教育偏重于学生技能的训练,相对忽视教会学生怎样生活,怎样思考,怎样更好地实现社会价值与自我价值的统一。随着休闲时代的来临,休闲教育在学生的成长成才中扮演着越来越重要的角色。高职生休闲教育不可或缺,作为一项系统工程,它具...
关键词:系统论 高职生 休闲教育 
生命关怀视野下高职思政课教学省思被引量:2
《湖北科技学院学报》2016年第4期91-93,共3页刘丽容 
2015年东莞职业技术学院专项课题"大学生休闲教育中生命关怀理论与实践研究"(2015b15);广东省高职文化教指委课题"高职生休闲教育中的生命关怀理论与实践研究"阶段性成果(WHSZ15QN011)
高职思政课教学在学生成长成才中扮演重要角色,不仅仅是教给学生马克思主义理论基本知识,而且必须唤醒学生的生命情感,增强生命意识,激发其生命潜能,促使其学会珍惜生命、提升生命质量。本文从构建注重生命相融的师生关系,培养善于生命...
关键词:生命关怀 高职 思政课教学 
关于拓展训练模式引入高职“两课”教学的思考
《学理论》2012年第31期198-200,共3页刘丽容 郑继海 
东莞职业技术学院院级教改重点课题(JGXM2010003)阶段性成果
为了进一步增强高职"两课"教学的实效性,必须不断更新教学理念,尝试新的教学方法。从拓展训练的内涵与实质出发,论证拓展训练引入高职"两课"教学既是可行的,也是必要的。拓展训练引入高职"两课"教学,有利于更好地提高学生的思想政治理...
关键词:拓展训练 高职 “两课”教学 
增强高职院校思想政治理论课教学实效性被引量:1
《河北联合大学学报(社会科学版)》2012年第1期89-91,116,共4页刘丽容 
思想政治理论课是高职院校大一学生的公共必修课。如何在高职院校发挥思想政治理论课程的功能,增强思想政治理论课教学实效性,是摆在学校和授课教师面前的必须解决的问题。增强高职院校思想政治理论课教学实效性,学生学习观念的转变是前...
关键词:高职 思想政治理论课 教学 实效性 
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