徐婷婷

作品数：5被引量：9H指数：1
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供职机构：华侨大学华文学院更多>>
发文主题：汉语第二语言习得搭配词典学习者汉语学习者更多>>
发文领域：语言文字更多>>
发文期刊：《辞书研究》《海外华文教育》《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》《外语教学与研究》更多>>
所获基金：福建省社会科学规划项目中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
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《二语加工导论》述评
《外语教学与研究》2019年第3期475-478,共4页徐婷婷 
福建省社科规划项目“华裔学习者汉语词汇知识系统发展过程及其认知机制实证研究”(FJ2017C086)的资助
1.引言美国马里兰大学蒋楠(Nan Jiang)教授所著的《二语加工导论》于2018年由Routledge出版社出版。这是目前为止首部全面、综合介绍二语加工领域的学术专著。一反前人只针对二语加工中语音、词汇、句子等某一语言要素进行研究的模式,...
关键词：加工 二语 导论 述评 马里兰大学 学术专著 语言要素 研究成果 
印尼汉语学习者介词“在”的深度习得和发展特征被引量：1
《海外华文教育》2019年第2期72-81,共10页徐婷婷 
北京语言大学梧桐创新平台项目(项目批准号:16PT01,中央高校基本科研业务费专项资金)的支持
本文基于中介语语料库和汉语本族语语料库,全面考察了初、中、高不同汉语水平的印尼学习者习得汉语介词"在"的发展过程。"在"字介词短语各句法功能的习得经历了从使用过度、不足到逐渐均衡的过程,但作状语的主要句法功能仍出现使用过度...
关键词：介词 “在” 深度习得 发展过程 印尼学习者 
汉语作为第二语言习得研究现状与展望(2007～2016)被引量：7
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2018年第1期7-16,共10页徐婷婷 郝瑜鑫 邢红兵 
2017年福建省社会科学规划项目青年项目"华裔学习者汉语词汇知识系统发展过程及其认知机制实证研究(FJ2017C086)";2017年福建省中青年教师教育科研项目"华裔学生汉语词汇知识系统习得过程"(JAS170047);华侨大学华文学院课题"类型学视域下汉语学习者空间介词习得实证研究"(HW201506)
在第二语言习得研究的基本理论框架下,文章探讨了国内近10年汉语第二语言习得的研究现状和发展趋势。与前20年的研究相比,近10年的研究无论在研究内容、研究热点还是在研究观念和方法上都出现了转变。文章认为,当下国内汉语二语习得应...
关键词：汉语 第二语言习得 研究现状 发展趋势 
汉语搭配词典存在的问题及应对策略研究被引量：1
《辞书研究》2017年第1期25-32,共8页郝瑜鑫 徐婷婷 
华侨大学高层次人才科研启动费项目“华裔学生汉语深度词汇知识发展研究”(项目编号14SKBS310);福建省社科基金青年项目“东南亚汉语学习者动词搭配能力发展模式及其内部机制研究”(项目编号FJ2015C185)的资助
文章首先对现代汉语搭配词典的大致情况进行了介绍。在此基础上,结合搭配词典的用户群体,编纂理念和方法,词项在真实文本中的用法指出了存在的问题。最后,针对汉语搭配词典存在的问题提出了建议。
关键词：搭配词典 汉语 问题 调查 对策 
当代二语习得研究中介语对比分析方法理论与实践
《海外华文教育》2016年第2期157-164,共8页徐婷婷 郝瑜鑫 
国家社科基金青年项目"外国留学生汉语书面语词汇进步模式研究"(项目号:14CYY020)的资助
中介语对比分析方法是在当代语言研究重视对基于大规模语料库真实语言材料分析的背景下提出的。首先深入探讨了该方法的理论基础,认为其理论基础来源于比对分析、中介语假说及相关的语言习得理论;在实践中,其基本研究方法来自语料库语言...
关键词：二语习得 中介语对比分析方法 理论基础 实践 
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