宋小鹏

作品数:5被引量:13H指数:2
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供职机构:中北大学更多>>
发文主题:单片集成压敏电阻悬臂梁检测电路连接体更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学军事理学更多>>
发文期刊:《中北大学学报(社会科学版)》《测试技术学报》《教育教学论坛》《火力与指挥控制》更多>>
所获基金:国家重大科学仪器设备开发专项国家自然科学基金更多>>
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区域行业史和课程史融入课程思政的教学模式研究——以电路原理课程为例被引量:1
《中北大学学报(社会科学版)》2023年第4期84-87,共4页李墅娜 焦枫媛 宋小鹏 杨风 
中北大学2022年高等教育教学改革创新项目:新工科一流课程建设教学探索与实践研究-以《电路》课程为例(ZJ2022182);山西省高等学校教学改革创新项目:通过在线学习行为分析促进教学目标达成的研究与实践(J20220668);中北大学2021年课程思政专项研究项目:山西电力之路。
本文提出一种体系化的课程思政模式,以电路原理课程为例,在课程教学中融入山西电力行业发展史和电路课程史。以山西省地域特征为坐标中心,重温山西电力发展历程,弘扬山西精神及电路领域科学家精神。借助区域行业史来激发学生报效家乡的...
关键词:课程思政 电路原理 区域行业史 课程史 
结合局部和非局部信息的FCM图像分割算法被引量:6
《火力与指挥控制》2020年第10期28-33,共6页宋小鹏 李国熊 张权 桂志国 
针对结合局部信息模糊C均值聚类算法(FLICM)模糊因子只含局部信息且权重系数仅由欧式距离决定,对噪声图像的边缘细节分割不准确的问题,提出了一种结合图像局部和非局部信息的改进FLICM算法。通过融入图像非局部信息,模糊因子由局部和非...
关键词:模糊C均值聚类 图像分割 非局部 模糊因子 边缘细节 
“新工科”背景下以专业为导向电工电子实验开放模式的探索与实践被引量:3
《教育教学论坛》2020年第41期387-388,共2页郎文杰 杨风 宋小鹏 李世伟 
为提高学生学习兴趣,增强学生实践动手能力,推动电工电子实践课程的教学改革,在“新工科”背景下,以专业为导向对实验内容、教学模式、考核手段和开放模式等方面进行了优化和改革,为培养全方位创新型人才奠定了坚实的基础。
关键词:实践教学改革 教学方式 考核方式 开放模式 
基于直觉模糊散度的自适应非局部均值去噪算法被引量:1
《测试技术学报》2020年第1期1-8,共8页张宁 宋小鹏 刘祎 张鹏程 桂志国 
国家自然科学基金资助项目(61671413,61801438);国家重大科学仪器设备开发专项资助项目(2014YQ24044508);中北大学青年学术带头人资助项目(QX201801)
针对传统的非局部均值(NLM)算法在图像去噪时会出现边缘会模糊的问题,提出了一种基于直觉模糊散度的自适应非局部均值(IFD-NLM)去噪算法.该算法利用图像块之间的直觉模糊散度度量非局部图像块的相似性,修正NLM算法的相似性权重,降低不...
关键词:图像去噪 直觉模糊散度 非局部均值 滤波参数 
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