刘俊晓

作品数：22被引量：93H指数：6
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高校研究生数据素养现状及提升策略研究——以山东省高校为例被引量：1
《图书馆学刊》2023年第11期45-56,共12页邵吉宁 解崟崟 刘俊晓 
2021年山东省教育教学研究课题“新文科背景下的教育学跨学科特征研究”(项目编号:2021JXY016);2019年山东师范大学教学改革研究项目“基于混合式教学的大学生信息素养课程改革与实践”(项目编号:2019XM60)的研究成果之一。
面对“第四科研范式”带来的机遇与挑战,提升研究生的数据素养水平是新时期信息素养教育的进一步深化和发展。实践的开展需要理论的支撑,目前我国对数据素养的研究还处于起步发展阶段,明确数据素养研究目标,清晰界定数据素养概念,合理...
关键词：高校研究生 数据素养 提升策略 
基于元分析的社交媒体用户不持续使用行为影响因素研究被引量：7
《情报科学》2023年第6期29-38,62,共11页刘俊晓 李爽 解崟崟 
国家自然科学基金青年科学基金项目“学习画面情感对学习者情感的影响机制及其自适应调整方法研究”(62007020);山东省社会科学规划一般项目“高校在线教学中学生学业不端行为的形成机理与干预机制研究”(22CJYJ32)。
【目的/意义】文章对现有研究中各影响因素的差异性进行研究和证实,一方面能够为不持续使用行为后续相关研究提供参考,另一方面可为社交媒体运营商优化服务策略、减少消极影响提供理论指导。【方法/过程】使用元分析方法,从77篇相关实...
关键词：社交媒体 不持续使用 影响因素 元分析 社交媒体倦怠 
公共图书馆老年用户信息服务策略研究——以济南城区公共图书馆为例被引量：2
《图书馆学刊》2023年第3期44-54,共11页武梦云 李爽 刘俊晓 
山东省教育教学研究课题“新文科背景下的教育学跨学科特征研究”(项目编号:2021JXY016);山东师范大学教学改革研究项目“基于混合式教学的大学生信息素养课程改革与实践”(项目编号:2019XM60)的研究成果之一。
以济南城区4所公共图书馆为例,通过问卷调查法和访谈法,切实了解老年用户的信息需求,从需求影响因素、信息服务和社会参与的角度发现公共图书馆现存的问题,并提出可行性建议。
关键词：公共图书馆 老年用户 信息需求 信息服务 
基于元分析的社交网络环境下用户信息规避行为影响因素研究被引量：6
《情报资料工作》2023年第1期92-102,共11页刘俊晓 李爽 解崟崟 
山东省教育教学研究课题“新文科背景下的教育学跨学科特征研究”(项目编号:2021JXY016);山东师范大学教学改革研究项目“基于混合式教学的大学生信息素养课程改革与实践”(项目编号:2019XM60)的研究成果。
[目的/意义]文章对现有研究中各影响因素的差异性进行研究和证实,为开展社交环境下的信息服务以及信息规避行为领域的研究提供参考借鉴。[方法/过程]文章运用元分析方法,从30篇实证研究中,提取53个效应值进行异质性检验、发表偏倚检验...
关键词：社交网络 信息规避 元分析 影响因素 实证研究 
基于自然指数的高校基础研究评估模型构建与应用被引量：1
《图书情报导刊》2022年第9期67-77,共11页何斐 刘俊晓 徐学友 郭丽娜 
当前建设科技强国更加依赖基础科学研究,高校在基础科学研究成果的产生与转化中居于重要地位。基于自然指数构建系统性的高校基础研究竞争力评估模型,可为国家科研管理决策和高校学科建设提供有益参考。从用户需求出发,将高校基础研究...
关键词：自然指数(NI) 中国高校 基础研究 评估模型 多维度分析 
智慧环境下国内高校图书馆信息服务模式探索被引量：5
《文化创新比较研究》2021年第13期169-173,共5页陈璐 刘俊晓 李润竹 
2019年教育部产学合作协同育人项目(项目类别:教学内容和课程体系改革,项目名称:智慧环境下的图书馆信息服务模式探索,项目编号:201901292028)阶段性成果。
选取国内排名前30所的高校图书馆,通过发送QQ邮箱、查看微信公众号、浏览高校图书馆官网、咨询相关馆员的方式,对高校图书馆的信息服务模式进行研究。通过研究总结出国内高校图书馆信息服务建设存在的问题主要有学科服务形式尚不完备、...
关键词：高校图书馆 信息服务 图书馆建设 
学习分析视域下慕课学习者学习时间分配被引量：9
《现代远程教育研究》2020年第3期81-93,共13页陈长胜 孟祥增 刘俊晓 徐振国 
国家自然科学基金青年项目“多场景网络学习中基于行为-情感-主题联合建模的学习者兴趣挖掘关键技术研究”(61702207);山东省高校科研计划项目“混合式学习视角下大学生个人学习环境模型构建及实证研究”(J18RA144)。
时间是认知活动的重要维度,学习时间分配不仅影响个体对学习任务的理解,还表征心理资源的管理和控制水平。研究慕课学习时间分配,有助于揭示慕课学习者学习状态和行为规律,提高慕课学习者心理资源管控水平,为慕课开发和学习支持服务提...
关键词：慕课 学习时间分配 学习行为 时间序列分析 学习节奏 
基于WOS数据的教育技术学学科交叉研究被引量：5
《现代远距离教育》2019年第2期14-24,共11页刘俊晓 孟祥增 齐燕 陈长胜 
国家自然科学基金项目"基于学科领域科技论文多重共现的情报计量分析方法研究"(编号:71403263);2018年度山东省社会科学规划青年项目(编号:18DJYJ07);2018年度山东省高校科研计划项目(编号:J18RA144)
教育技术学的学科发展和实践中涉及的许多问题需要整合多学科领域的知识资源才能破解,教育技术学的跨学科研究与实践已得到国家层面的关注。基于Web of Science文献及学科类别数据,运用科学计量学和知识图谱可视化技术从宏观层面多维度...
关键词：教育技术学 科学计量学 学科交叉 交叉主题 
大学生网络学习中失信行为意向的影响因素研究被引量：4
《现代远距离教育》2018年第6期3-12,共10页陈长胜 孟祥增 徐振国 刘智 刘俊晓 
国家自然科学基金青年项目(编号:61702207);2018年度山东省社会科学规划青年项目(编号:18DJYJ07);2017年度山东省青少年研究规划一般项目(编号:SDYSB170401);2016年度山东省社会科学规划研究项目(编号:16CJYJ14);2016年度山东省社会科学规划研究项目(编号:16CJYJ14)
以计划行为理论为指导,以山东省三所高校的374名具有网络学习经验的大学生为调查对象,研究影响大学生网络学习失信行为意向的主要因素,构建个体失信行为影响因素模型。通过问卷调查收集材料,采用描述性分析、回归分析、路径建模分析等方...
关键词：网络学习 学习行为 学业失信行为 TPB模型 
图书馆全过程节能管理实践探索被引量：1
《图书馆学刊》2015年第8期24-28,共5页刘俊晓 
图书馆是大学耗能较为严重的建筑之一,在传统的节能管理中,往往只重视运行阶段的管理,而忽视了其他阶段的管理。通过分析图书馆耗能高的原因,提出了高校图书馆全过程节能管理的新概念,结合齐鲁工业大学图书馆工程节能实例,介绍了该图书...
关键词：高校图书馆 全过程 节能管理 电量消耗 环境保护 
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