项青

作品数：15被引量：23H指数：3
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供职机构：中国矿业大学更多>>
发文主题：大学生高校校园景观组织公民行为景观更多>>
发文领域：文化科学建筑科学艺术社会学更多>>
发文期刊：《高校辅导员》《煤炭高等教育》《长春理工大学学报（高教版）》《中华民居（学术刊）》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省青少年和青少年工作研究课题更多>>
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新时代背景下高校学生干部培养与管理的必要性及其策略被引量：9
《梧州学院学报》2022年第4期84-89,共6页孟号翔 项青 
江苏省哲学社会科学课题(2021SJB0487)。
高校强化学生干部的培养与管理,是新时代对高等教育的要求,也是学生干部全面发展、提高综合素质、发挥榜样示范作用的需要。通过深度分析当前高校在学生干部培养与管理工作中存在的主要问题,结合新时代对高校学生干部培养与管理提出的...
关键词：学生干部 培养与管理 高校 新时代 
高校辅导员组织公民行为的实证研究——基于组织微观环境视角
《西南交通大学学报（社会科学版）》2015年第3期50-56,共7页项青 赵红灿 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"高校辅导员组织公民行为及素质提升研究"(2013SJDFDY104);江苏省教育系统党建研究会课题"基于组织公民行为的高校青年教师党员队伍建设研究"(2013JYDJLXYB08007);江苏高校哲学社会科学研究基金项目"生命教育融入大学生涯规划的场域论研究"(2014SJD429);江苏省高校辅导员工作研究会2014年专项重点课题"辅导员职业化与绩效优化关联度研究"(14FYHZD01)
假设高校辅导员组织公民行为与组织微观环境具有一定的关联性,通过调查问卷获得数据,并使用SPSS18.0软件对所得数据进行统计分析,总结出了工作环境特征、工作特征、工作压力、情感承诺、绩效管理、人口统计学变量及组织特征变量等因素...
关键词：高校辅导员 组织公民行为 组织微观环境 
组织公民行为与指导高校辅导员队伍建设的关系
《青年与社会》2015年第6期173-173,共1页项青 
基金项目：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目“高校辅导员组织公民行为及素质提升研究”（项目编号：2013SJDFDY104）;江苏省教育系统党建研究会课题“基于组织公民行为的高校青年教师党员队伍建设研究”（项目编号：2013JYDJLX-YB08007）;江苏高校哲学社会科学研究基金项目“生命教育融入大学生涯规划的场域论研究”（项目编号：2014SJD429）;江苏省高校辅导员工作研究会2014年专项重点课题“辅导员职业化与绩效优化关联度研究”（项目编号：14FYHZD01）.
近年来组织行为学领域的专家学者开始关注“组织公民行为”这一理论，组织行为学发展到一定阶段也必然会提出组织公民行为的理论。对于每个结构完整体系来说，其组成个体之间都存在联系，通过充分发挥组织公民行为，提高个体工作积极性...
关键词：组织公民行为 高校教育 辅导员队伍建设 
激发高校辅导员组织公民行为的思考
《高校辅导员学刊》2013年第6期28-31,共4页项青 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目(2013SJDFDY104);中国矿业大学"党的十八大精神"专项研究课题(2013YBXM10)
研究基于响应深入学习十八大精神,以及中央所提出的要建立完善大学生思想政治教育专职队伍的建设要求,依据组织公民行为理论,重新审视了高校辅导员的管理机制,并从与高校辅导员相关的微观环境、情感承诺及绩效管理三个方面,进行如何有...
关键词：高校辅导员 组织公民行为 高校管理 
试析高校军事训练对大学生意志品质的提升
《吉林省教育学院学报》2013年第9期25-26,共2页郭源阳 项青 
意志作为大学生成才的非智力因素,影响着大学生的学业和事业的发展。军事训练作为大学生的必修课程,可以帮助大学生形成坚强的意志特征,培养大学生意志的自觉性、果断性、坚韧性和自制性,提高大学生的意志品质,形成稳定的气质类型。
关键词：大学生 军事训练 意志品质 提升 
关于提高理工科大学生人文素养的研究被引量：1
《云南社会主义学院学报》2013年第3期243-244,共2页郭源阳 项青 
针对当前理工科大学生人文匮乏和人文素养缺失的问题，文章归纳了该问题存在的几种典型现象，并分析了导致这些现象的原因，通过不同视角分析提升理工类大学生人文素养的重要性，并提出解决该问题的有效方法和途径。
关键词：理工科 大学生 人文素养 
基于景观偏好理论的大学校园环境建设研究被引量：4
《成都理工大学学报（社会科学版）》2013年第4期109-112,共4页项青 王永坤 
校园环境从广义上分为物质环境及精神环境,本文将物质环境中的校园景观这一基本要素作为研究的切入点,借用非专家法的心理学模式中的Kaplan景观偏好理论及景观环境偏好矩阵设计调查问卷,以实证的研究方法进行大学校园环境现状调研,并通...
关键词：景观偏好 校园环境建设 校园景观 偏好矩阵 
大学生中国特色社会主义理论体系教育方法探讨
《煤炭高等教育》2013年第2期61-63,共3页李广文 项青 
2010年度江苏省青少年和青少年工作研究课题"当代大学生对马克思主义中国化最新成果接受状况及规律研究"(10JSGQT37);中国矿业大学纪念建党90周年党建与思想政治教育专项课题目"当代大学生对马克思主义中国化最新成果接受状况及规律研究"(2011KYHJ01-13)
从马克思主义的联系和发展观点、认识论、人民主体论和人的自由而全面发展理论等方法论出发,深入探讨了对大学生开展中国特色社会主义理论体系基本范畴教育的方法,这些方法包括开展国际形势教育、国情教育和科学社会主义基本原则教育,...
关键词：马克思主义方法论 中国特色社会主义理论体系 大学生 教育方法 
基于多元价值观的心理教育在高校创新型思政教育中的应用被引量：1
《佳木斯教育学院学报》2013年第3期22-23,共2页王永坤 项青 
在教育改革的浪潮中,高校应该以发展的眼光看待问题,尊重大学生多元化价值观的现实基础,不断创新教育理念、内容和方法,将心理教育有效融入思想政治教育中,创造高校思想政治教育新的飞跃。本文以多元价值观的心理教育在高校创新型思政...
关键词：多元价值观 心理教育 思想教育 
当代大学生主观幸福感之调查研究——以中国矿业大学(徐州)南湖校区大学生为例被引量：1
《长春理工大学学报（高教版）》2013年第3期73-74,共2页项青 郭源阳 
对于幸福的追求是人类永恒的话题,当代大学生主观幸福感的现实状况是在校大学生健康生活、积极学习的一个重要反应途径。在此通过对中国矿业大学南湖校区在校大学生主观幸福现状的调查分析得知,多数在校大学生能够树立科学健康的幸福观...
关键词：大学生 主观幸福 调查研究 
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