刘振会

作品数：22被引量：63H指数：5
导出分析报告
供职机构：红河学院更多>>
发文主题：大学生敬畏大学新生生活满意度小学教师更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
发文期刊：《心理学报》《环境与职业医学》《中国校医》《中国临床心理学杂志》更多>>
所获基金：国家自然科学基金国家社会科学基金贵州省教育厅自然科学研究项目内蒙古自治区自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
大学生亲环境意愿与行为的可持续发展教育干预
《心理与行为研究》2025年第1期123-129,共7页李鑫 乌云特娜 姚尚满 袁方舟 刘振会 李志勇 王晶 
山西省基础研究计划(自由探索类)青年项目(202403021222212);山西医科大学省级博士基金项目(SD2426);贵州省哲学社会科学规划一般课题(20GZYB58);国家社会科学基金一般项目(22BSH100)。
可持续发展教育是助力生态文明建设的重要策略。为探讨可持续发展教育课程对大学生亲环境意愿与行为的作用效果,本研究采用实验组控制组前后测时间序列实验设计,将98名大学生随机分配到实验组和对照组,在课程前后及课程结束4周后,分别...
关键词：可持续发展教育 亲环境意愿 亲环境行为 
西南民族地区小学教师的生活满意度研究--人口学特征与敬畏感的作用
《红河学院学报》2023年第6期133-138,共6页刘振会 
教师的生活满意度对其职业心理和行为及学生发展有广泛影响。目的:旨在考察云南乡镇小学教育的生活满意度,并重点分析敬畏感对生活满意度的预测作用和民族差异。方法:以云南省24所乡镇小学658名汉族和少数民族教师为对象,采用敬畏感量表...
关键词：民族地区 小学教师 敬畏感 生活满意度 人口学特征 
亲环境态度与行为的代际传递效应及其机制被引量：1
《心理科学进展》2023年第7期1254-1268,共15页李鑫 刘振会 罗杰 金童林 贾彦茹 乌云特娜 
内蒙古自然科学基金项目(2021MS03061)资助。
环境心理与行为领域的代际传递是可持续发展的重要支点,主要包括亲环境态度和亲环境行为两方面的代际传递。亲环境态度代际传递的研究主要集中在环境价值观、环境关心、可持续消费态度;亲环境行为代际传递的研究主要关注节能行为、回收...
关键词：代际传递 亲环境态度与行为 传递机制 反向代际传递 文化濡化 
敬畏对跨期选择的影响:时间洞察力和时距敏感度的作用被引量：3
《心理科学》2022年第4期833-840,共8页刘振会 陈奕妙 李鑫 金童林 乌云特娜 
国家社会科学基金项目(BMA170035);内蒙古师范大学研究生科研创新基金资助项目(CXJJB17001)的资助。
本研究考察了情绪(敬畏、愉悦和中性)对跨期选择的影响机制,以及时距敏感度和时间洞察力在其中的作用。结果显示:(1)相比中性,敬畏情绪下个体的折扣率更大;(2)相比中性,敬畏情绪下折扣率降幅更大;(3)对于未来取向者,敬畏情绪下折扣率比...
关键词：敬畏 跨期选择 时间洞察力 时距敏感度 情绪效应 
社会支持对大学新生入学适应的影响:多重中介效应分析被引量：4
《贵州师范大学学报（自然科学版）》2020年第6期101-106,共6页罗杰 刘振会 张金钟 七十三 
贵州省哲学社会科学规划一般课题(18GZYB57);内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(2018MGH008)。
采用大学生社会支持评定量表、简易应对方式量表和大学新生适应性量表,对内蒙古、贵州和云南地区5所普通高校801名大学新生进行问卷调查,考察社会支持对大学新生入学适应的影响,以及不同应对方式(积极和消极应对)在两者间的中介作用。...
关键词：社会支持 应对方式 入学适应 大学新生 
外倾性对成人生活满意度的影响:敬畏与自我控制的链式中介效应被引量：6
《心理与行为研究》2020年第3期398-404,共7页李鑫 刘振会 金童林 乌云特娜 
国家社会科学基金一般项目(BMA170035)。
为考察外倾性、敬畏、自我控制与生活满意度间的关系,采用问卷法对858名成人进行调查。研究采用偏差校对非参数百分位Bootstrap置信区间法,采用AMOS22.0进行中介效应分析。结果发现:(1)外倾性、敬畏、自我控制与生活满意度之间两两显著...
关键词：外倾性 生活满意度 敬畏 自我控制 链式中介效应 
中文形容词大五人格量表简式版在小学教师群体中的应用被引量：5
《中国临床心理学杂志》2019年第3期534-538,共5页罗杰 刘振会 蹇世琼 王孟成 
内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题(2018MGH008);贵州省哲学社会科学规划一般课题(18GZYB57);广州大学2017青年拔尖人才项目(BJ201715)
目的:考察中文形容词大五人格量表简式版(BFFP-CAS-S)在小学教师群体中的适用。方法:对580名小学教师进行问卷调查。结果:①BFFP-CAS-S各维度具有较好内部一致性(α=0.782~0.828,MICs=0.474~0.549,分半信度=0.760~0.826,合成信度=0.783~...
关键词：大五人格模型 中文形容词大五人格量表简式版 小学教师 信效度 
成就动机与大学新生适应的关系:性别的调节作用被引量：5
《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》2018年第6期548-552,共5页罗杰 刘振会 陈加 吴丹萍 袁方舟 七十三 
贵州省教育厅高校人文社会科学资助项目(2017ssd27);贵州省教育厅自然科学研究项目(2014299);贵州省教育科学规划资助项目(2016C043);内蒙古师范大学研究生科研创新基金资助项目(CXJJB18002)
使用中文版成就动机量表和大学新生适应性问卷对736名大学新生进行调查,考察成就动机对大学新生适应的影响以及性别的调节作用.结果显示:(1)追求成功的动机、专业适应和想家适应存在性别差异,经济适应则存在性别和专业差异;(2)成就动机...
关键词：成就动机 新生适应 调节效应 大学新生 
基于经典测量理论与概化理论的五因素正念度量表的信效度检验被引量：22
《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》2017年第5期776-780,共5页李鑫 乌云特娜 袁方舟 刘振会 范琳琳 
内蒙古自治区高等教育科学研究"十三五"规划重点课题(NGJGH2016193)
采用随机整群抽样法,调查了福州地区406名大学生的正念水平,并基于经典测量理论和概化理论验证了五因素正念度量表FFMQ的信效度.结果显示:量表及分量表的信度均在0.70以上,总量表的α系数为0.757;结构方程模型的各项拟合指标尚可接受,...
关键词：FFMQ 经典测量理论 概化理论 信度 结构方程模型 
团体心理辅导技能在应用心理学专业技能中的教学设计和实施策略被引量：1
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第23期34-36,共3页邓敏 刘振会 樊洁 杨在宝 
课题项目:红河学院校级质量工程项目-团体心理辅导技能在大学生应用能力中的提升
团体心理辅导技能是应用心理学专业学生的必备技能,基于课程的实践性、互动性和体验性特征,以培养学生能够独立开展团体心理辅导活动技能为目标,对团体心理辅导课程课程目标、内容、教学组织形式、方法和手段进行改革,通过结构式练习和...
关键词：团体心理辅导技能 教学设计 应用能力 实施策略 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部