王薇薇

作品数：4被引量：6H指数：2
导出分析报告
供职机构：宁波职业技术学院更多>>
发文主题：高职非英语专业大学英语教学英语自主学习公选课职场英语更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《发明与创新（上旬刊）》《北方文学》《浙江工商职业技术学院学报》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅谈学生分析对于有效开展高职公选课的重要性——以宁波职业技术学院职场英语公选课为例被引量：2
《发明与创新（初中生）》2020年第3期12-13,共2页王薇薇 
在高职院校有效开展公共选修课,除了对课程本身的研究,分析和整理外,最需要和迫切要做的就是分析学生。正确又全面地分析学生才能真正把课堂变得有效,把课程变得有效。而正确分析学生不能流于表面,是需要对学生的知、情、意、行四个方...
关键词：有效 公选课 学生分析 知情意行 
雨课堂在高职非英语专业英语智慧课堂教学中的应用研究——以宁波职业技术学院为例
《北方文学》2019年第8期163-164,共2页王薇薇 
宁波职业技术学院“课堂教学创新项目”教改课题《高职英语智慧课堂构建与应用》的项目研究论文,项目编号:jg2018029
推进信息化教育是现代教育的必然趋势。虽然单纯的粉笔头教学已经退出历史舞台,但是单单只用普通的PPT作为教学工具也已经逐渐被高校所摒弃。随着互联网时代的飞速发展,线上线下同步教学已经成为了智慧教学时代的必然,教师们都在积极地...
关键词：雨课堂 智慧教室 高职非英语 课堂教学 
初探任务型教学在高职非英语专业大学英语分层次教学班级中的实施——以宁波职业技术学院为例
《发明与创新（初中生）》2018年第1期20-21,共2页王薇薇 
任务型教学是目前课堂中使用最多的教学方法之一,为了将其运用于高职非英语专业大学英语分层次教学班级中,教师需要以学生为中心,了解班级中不同专业的学生的专业背景,研究学生今后可能从事的岗位,并在此基础上,设计和组织合适的“任务...
关键词：任务型教学 分层次教学 组织者和设计者 
DynEd教学软件与英语自主学习能力的培养被引量：4
《浙江工商职业技术学院学报》2009年第1期60-62,共3页王薇薇 
高职类院校大学英语教学应以实用性为主,为了能让学生提高英语的实际应用能力,宁波职业技术学院引进了目前世界上先进的DynEd教学软件。该软件以实际的生活场景为学习内容,加以科学合理的监督和评价体系,结合教师的课堂面授,保证了自主...
关键词：大学英语教学 自主学习 DynEd教学软件 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部