王正山

作品数：5被引量：14H指数：2
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供职机构：滁州学院计算机与信息工程学院更多>>
发文主题：教学改革应用型院校应用型本科院校工程教育认证课程教学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《滁州学院学报》《软件导刊》《电脑知识与技术》《新乡学院学报》更多>>
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面向工程教育认证的课程目标达成评价探索与实践被引量：7
《滁州学院学报》2020年第5期112-115,共4页马丽生 王正山 程辉 姚光顺 刘士喜 
安徽省重点教学研究项目“面向工程教育认证的物联网工程专业人才培养方案研究与实践”(2019jyxm0437);安徽省重点教学研究项目“基于赛教融合的课程教学改革和学生创新能力培养研究——以数学逻辑课程和智能车竞赛为例”(2018jyxm0501);安徽省一流(品牌)专业“物联网工程专业”(2018ylzy017)。
课程目标达成评价是落实工程教育认证理念的基础支撑。本文以物联网工程专业工程教育认证为背景,围绕课程目标达成评价机制建设,评价依据、过程及方法设计,以及持续改进等进行讨论。在此过程中结合程序设计基础课程给出了具体实施实例...
关键词：工程教育认证 课程教学 达成评价 
应用型本科院校数据结构课程教学改革实践被引量：3
《滁州学院学报》2019年第5期123-125,共3页程辉 王正山 李元金 
滁州学院本科教学质量与教学改革工程项目(2016jxtd01;2017kcgg016;2018jyy006)
数据结构是计算机科学与技术专业的一门核心基础课,其教学效果对应用型人才培养目标的实现具有重要影响。针对课程教学中所存在的问题,在课程群建设、教学手段及方法、实践教学和考核评价体系等四个方面提出了相应的改革措施。实践表明...
关键词：应用型院校 数据结构 教学改革 
应用型本科院校程序设计基础课程教学改革探索被引量：2
《电脑知识与技术》2019年第6期134-135,共2页程辉 王正山 
安徽省精品资源共享课程(2016gxx101);滁州学院本科教学质量与教学改革工程项目(2016jxtd01,2017kcgg016,2018jyy006)
程序设计基础作为计算机相关专业的一门核心基础课,其教学效果对应用型人才培养目标的实现具有重要影响。针对课程教学中所存在的应用能力培养不足和教学效果不佳问题,从教学内容、教学方法和考核评价体系等三个方面提出了相应的改革措...
关键词：应用型院校 程序设计基础 教学改革 
项目剖析现场实现教学法在VC++程序设计课程教学中应用探讨被引量：1
《新乡学院学报》2014年第8期73-76,共4页李元金 王正山 王涛 岳座刚 刘东良 王扬 
安徽省教学改革项目(2013zytz070);滁州学院教学改革重点项目(2012jyz007);安徽省科技厅项目(1308085MF96);滁州学院启动资金项目(2012qd06)
分析了VC++程序设计课程使用"语法+案例"式教学法所带来的问题,提出并介绍了基于项目剖析现场实现的教学方法,把实际教学过程中使用的项目应用于VC++程序设计课程教学过程,并基于项目剖析现场实现的教学法开展了教学实践活动,收到了不...
关键词：VC++程序设计课程 “语法+案例”教学法 项目驱动教学法 项目剖析现场实现教学法 
项目学习法在程序设计实践能力培养中的应用被引量：1
《软件导刊》2014年第7期147-150,共4页赵瑞斌 王继东 王正山 
滁州学院教学研究项目(2011jyy014);滁州学院校级重点教研项目(2011kj014b2012jyz007)
针对新建本科高校IT相关专业应用型人才培养的目标和定位,分析了程序设计类课程在实践能力培养方面存在的不足,以及项目学习法的理论基础和主要特征。结合一个案例详细论述了项目学习法在程序设计实践能力培养中应用的过程和相关原则。
关键词：项目学习法 程序设计 实践能力 
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