张凤英

作品数:19被引量:20H指数:3
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供职机构:江西环境工程职业学院更多>>
发文主题:环境工程江西林业高职院校校企合作行走轮更多>>
发文领域:文化科学经济管理政治法律电子电信更多>>
发文期刊:《老区建设》《文教资料》《学园》《中国教育技术装备》更多>>
所获基金:江西省高校人文社会科学研究项目江西省高校党建研究项目赣州市社会科学研究课题更多>>
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产教融合视域下林业类高职院校开展生态扶贫研究
《中国教育技术装备》2023年第3期11-14,共4页张凤英 
江西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于区域产业导向的产学研多维驱动创新机制研究--以现代家具产业为例”(项目编号:22GZYB054);江西省高校人文社会科学研究2020年度项目“江西省教育链与产业链匹配度研究”(项目编号:JY20123)。
新时代背景下,林业类高职院校以林业专业(群)特色优势服务生态文明建设,为现代林业产业高质量发展输送大量高素质技术技能型产业人才。通过产教融合,脱贫方式从治标转为治本,是革命老区赢得脱贫攻坚战的重要路径。以江西环境工程职业学...
关键词:产教融合 生态扶贫 高职院校 乡村振兴 
赣南林业类专业人才培养的探索——以江西环境工程职业学院为例被引量:1
《中国林业教育》2021年第5期35-38,共4页董新春 张凤英 
林业类专业人才培养质量是国家生态文明建设的重要路径。针对赣南林业类人才培养过程中存在的招生困难、供需脱节、就业不对口等问题,对林业类人才培养的整体思路进行了设计,采取的措施有:以“定编”为纽带,形成一套定向培养制度、一个...
关键词:以产治学 由产至教 赣南 林业类专业 
欠发达地区高职院校产教融合动力机制研究——以赣南原中央苏区为例被引量:1
《中国教育技术装备》2020年第19期138-140,共3页张凤英 
2019年度江西省高校人文社会科学研究项目“基于政校行企协同的产业园区产业学院内部运行机制研究”(项目编号:JY19216)阶段性研究成果。
产教融合是现代职业教育的重要发展方向,是促进社会产业转型升级的必然选择。通过调查了解欠发达地区职业院校产教融合遇到的瓶颈及其动力方面存在的问题,分析其影响因素,并从政策导向、经费投入、利益平衡以及法律保障等方面,提出构建...
关键词:欠发达地区 职业教育 高职 产教融合 实训基地 实验室 教学设备 
生态文明建设背景下林业技术人员职业培训策略研究被引量:1
《广东职业技术教育与研究》2020年第3期195-198,共4页张凤英 廖忠明 
2019年度江西省高校人文社会科学研究项目“基于政校行企协同的产业园区产业学院内部运行机制研究”。
林业技术人员是林业人才中掌握较高林业知识文化、具备较高林业技能素质的群体,是国家林业生态文明建设的主力军。通过概述当前林业技术人员职业培训现状及存在的问题,并分析原因,进一步提出生态文明建设背景下林业技术人员职业技能培...
关键词:生态文明建设 林业技术人员 职业培训 发展策略 
新时代行业型职教集团产教融合精准育人的实践研究——以江西林业职业教育集团为例
《文教资料》2019年第34期150-151,179,共3页张凤英 
2019年度江西省高校人文社会科学研究项目“基于政校行企协同的产业园区产业学院内部运行机制研究”(项目编号:JY19216)阶段性研究成果
职业教育实行集团化办学是高等职业教育深化产教融合、校企合作的一种组织形式与有效途径,是我国职业教育改革发展的重要亮点,正逐步成为中国特色职业教育走向世界的名片。本文以江西林业职业教育集团为例,阐述牵头院校江西环境工程职...
关键词:职教集团 产教融合 新时代 
近三十年来我国推进产教融合校企合作的实践与思考
《市场周刊·理论版》2019年第68期48-48,共1页张凤英 
2019年度江西省高校人文社会科学研究项目“基于政校行企协同的产业园区产业学院内部运行机制研究”(编号:JY19216)阶段性研究成果。
校企合作产教融合是职业教育发展的必由之路。校企合作办学是扎根中国大地办高质量职业教育的关键所在。国内职业教育发展已进入新时代,产教融合校企合作是职业教育体制机制改革的重要内容。文章将深入分析其理念、政策与实践,并进一步...
关键词:产教融合 新时代 校企合作 
基于新型农村社区建设的农村成人教育发展策略研究被引量:1
《老区建设》2018年第22期84-86,共3页张凤英 
新型农村社区建设是新农村建设的重要内容与有效抓手。农村成人教育对于培育新型职业农民、建设新型农村社区起着至关重要的作用,已逐步成为现代社会主义新农村建设发展的助推器。分析新型农村社区建设与农村成人教育之间的关系,探索农...
关键词:新型农村社区 农村成人教育 发展策略 
职业教育集团化办学视域下校企文化融合的实践——以江西林业职业教育集团为例被引量:1
《文教资料》2018年第32期72-73,18,共3页张凤英 刘吉弟 
在职业教育集团化办学背景下,为更好地培养衔接技能与素质,江西林业职业教育集团坚持走高素质生态建设人才培养之路,在推进校企文化融合时,以企业文化的核心融入为主导,在校企文化融合的探索与实践上逐步形成"坚韧、务实、创新"的集团...
关键词:集团化办学 校企文化 校企融合 
如何用好高职院校“一平台、五结合”创新创业教育模式——以江西环境工程职业学院为例被引量:1
《文教资料》2018年第33期143-144,108,共3页张凤英 黄名广 
创新创业教育是深化职业教育改革、推进职业教育创新的重要抓手。江西环境工程职业学院在探索创新创业教育过程中,逐步形成依托江西林业职业教育集团平台,创新创业教育与专业建设相结合、与课堂上下相结合、与多形式培训相结合、与校内...
关键词:一平台 五结合 创新创业 高职院校 
产教融合背景下高职院校校企合作模式研究——以江西环境工程职业学院为例被引量:4
《广东职业技术教育与研究》2018年第5期60-62,共3页张凤英 张孝金 
校企合作模式是高职教育区别于普通高等教育的核心特点,更是保障高职教育人才培养质量与高职院校特色的核心关键。产教融合背景下,校企合作办学面临着更大的挑战与机遇。江西环境工程职业学院运用政策优势,整合资源,创新校企合作模式,...
关键词:产教融合校 企合作 办学模式 
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