杜夫利

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浙东唐诗之路绍兴段文旅开发路径探析被引量：2
《文化产业》2020年第24期15-17,共3页杜夫利 
绍兴职业技术学院校级科研项目:“全域旅游”背景下绍兴唐诗之路文旅开发困境与路径(项目编号:SZK201923)。
“浙东唐诗之路”具有文学、文化、旅游等多元价值。绍兴段是浙东诗路的精华段,文化积淀深厚,应把握当前数字旅游经济的新机遇,加速城乡文旅一体化规划、全域化文旅产品开发、数字化运营与管理等。文章通过分析指出,应通过活化与物化旅...
关键词：浙东唐诗之路 全域化 数字化 转型 绍兴 
语言学视角下莫言文学作品的色彩词语评析被引量：3
《长春师范大学学报》2020年第3期127-130,共4页杜夫利 
莫言作为我国文坛中的一位具有重要影响力的作家,在作品中对色彩词语的运用同样精彩。从莫言的作品中可以分析出,色彩词语是一种可以用以联系作者内心和作品的纽带,能够有效地还原作者的创造思维,有助于读者进一步了解文学作品,提高对...
关键词：语言学视角 莫言 文学作品 色彩词语 
多模态案例教学法的实施策略——基于国际商贸人才培养
《石家庄职业技术学院学报》2019年第5期68-71,共4页杜夫利 
浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg20160817)
多模态案例教学法有助于跨文化交际课堂教学改革的实施,能够提升学习内容平均留存率,提高学生的跨文化思辨能力,有利于国际商贸人才跨文化交际能力的培养。在跨文化交际课程中运用多模态案例教学法,从确定案例,呈现案例,分析案例,总结...
关键词：多模态案例教学 跨文化交际 国际商贸人才 跨文化思辨能力 
“凝视”浙东唐诗中的自然观与人生观
《吉林省教育学院学报》2019年第8期170-174,共5页杜夫利 
绍兴职业技术学院2018年校级科研项目：从“浙东唐诗”中探析唐人的自然观与人生观（项目编号：SZK201822）
浙东唐诗是中华文化血脉之躯体的动脉,是人与自然、人与社会亲密互动的结晶。浙东唐诗研究有力推进着浙江精神的发扬、年青一代的思想传承与中国文化自信的深化。该文聚焦唐代诗人创作的与浙东有关的诗歌与散文,从"凝视"理论的视角对唐...
关键词：浙东唐诗 “和合”自然观 生态美学 人生观照 凝视理论 
高职院校教育资源共享管理探索
《中国成人教育》2019年第11期40-43,共4页杜夫利 
2016年浙江省高等教育课堂教学改革项目“依托绍兴纺织产业,探索(跨文化商务交际)‘2+N’课堂教学新模式”(编号:kg20160817)阶段性研究成果
近年来,高等职业教育实现了规模快速扩大,取得了众多发展成就。而高等职业教育质量提升进程却相对缓慢,这在很大程度上归因于高职院校教育资源的不足。因此,实现高职院校教育资源共享,已成为推进高等职业教育健康发展的必然要求。然而,...
关键词：共享管理理论 高职院校 教育资源 
“现代学徒制”背景下的高职“双创”教育要“三深三试”
《现代职业教育》2018年第33期170-171,共2页杜夫利 
深化高等教育改革必须大力推进创新创业教育,高职教育强化'双创教育'改革也是大势所趋。现代学徒制在西方国家已经取得一定成效,促进了经济发展,中国高等教育也应加大借鉴力度。从高职院校'双创'教育的现状与存在的问题出发,阐述了现代...
关键词：“双创”教育 现代学徒制 现状 问题 “三深三试” 
《幽灵公主》中的转化思想及异质化人物塑造
《芒种（下半月）》2018年第4期93-94,共2页杜夫利 
2016年浙江省高等教育课堂教学改革项目——依托绍兴纺织产业,探索《跨文化商务交际》“2+N”课堂教学新模式(项目编号kg20160817)阶段性研究成果
宫崎骏的《幽灵公主》在叙事、人物刻画、思想立意等方面都颇具艺术高度及人文高度。本文主要阐述《幽灵公主》的人物形象刻画与主题思想表达,在人物刻画上主要表现为性格与生存方式的异质性及主人公的存在主义人生观与价值观。在主题...
关键词：《幽灵公主》 转化思想 异质化 人物刻画 
“凝视”视角解读《欢乐颂》中樊胜美的女性气质构建
《芒种（下半月）》2017年第12期83-84,共2页杜夫利 
本世纪中国女性在经济独立、价值独立、角色多样化与性别敏感度等方面有了巨大转变,因此,荧屏上对女性形象的塑造也正实现突破。本文从＂凝视＂理论视角分析《欢乐颂》中樊胜美的女性气质构建与话语表达。从自我凝视、他者凝视、认同的...
关键词：凝视理论 樊胜美 形象塑造 女性气质 话语表达 
“互联网+教育”背景下高职商贸类教师科研专业化路径被引量：4
《中国商论》2017年第4期176-177,共2页杜夫利 高亚红 
绍兴职业技术学院院级科研项目(201103)--以精品课程建设为平台;高职教师科研专业化发展探索
高职教师的素质和水平已成为高等职业教育发展的制约因素。本文主要分析高职院校商贸类教师科研成长与职业发展过程中存在的困难与问题,并探索高职院校商贸类教师科研成长与职业发展的有效途径。高职教师可立足课堂、高校、企业,合作开...
关键词：互联网+教育 商贸类教师 科研专业化 路径 
高职英语口语竞赛对口语教学的促进作用被引量：4
《当代教育理论与实践》2013年第5期115-117,共3页高亚红 杜夫利 
绍兴职业技术学院院级重点课题(JY201005)
组织学生参加各类英语口语竞赛,有利于完善学生的知识结构,培养学生的口语思辩能力,提升口语教学质量。本文通过对我院国际商务系的部分学生和口语老师的调查,发现参加英语口语竞赛的学生在英语听说能力上的提高较迅速。因此本文研究、...
关键词：口语课堂 教学 竞赛 
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