鲍艳

作品数：7被引量：68H指数：4
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供职机构：东北大学信息科学与工程学院更多>>
发文主题：实验教学教学改革自动化专业计算机控制系统工科背景更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《中国现代教育装备》《实验室科学》《实验技术与管理》《教育教学论坛》更多>>
所获基金：国家自然科学基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
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工程认证背景下的电工电子实训教学改革与实践被引量：9
《实验室科学》2019年第6期127-129,共3页杨华 肖平 鲍艳 
国家自然科学基金重点项目(项目编号:61201054)。
工程认证是高校教育国际化的必然趋势,以学生为中心,目标产出为导向持续改进的培养方式在不断推进高校教学改革。工科电工电子实训是学生走进高校后入门级的面向工程实践环节,既有自身的理论体系,又有很强的实践性,是培养良好工程素质...
关键词：工程认证 电工电子实训 教学改革 
“新工科”背景下以自制教仪服务于实验教学的探讨与实践被引量：26
《实验技术与管理》2018年第9期239-242,共4页鲍艳 李鸿儒 张羽 吴传平 
国家自然科学基金重点项目(61533007);辽宁省高等教育教学改革研究项目(辽教发[2016]23-115)
分析"新工科"背景下高校实验教学任务与一流学科建设的互促关系,依据我校控制科学与工程专业特点和一流学科建设优势,针对专业实验教学环节存在的问题,提出由高校教师自主开发设计实验教学仪器的理念。分析自主开发设计工作的建设要素,...
关键词：实验教学 自主开发设计 实验教学仪器 
完善制度导向和目标激励 加强实验教师队伍建设被引量：23
《实验室研究与探索》2017年第11期229-232,273,共5页张羽 李鸿儒 鲍艳 郭路佳 
国家自然科学基金重点项目(61533007)
高校实验教师队伍是实验教学的主体,是实验室建设的执行者,实验教师队伍建设是高校实验室建设的重要组成部分。由于重视程度不够,管理体制不合理,考核指标不健全等因素,实验教师队伍建设问题重重。通过对高校实验队伍现状进行分析,提出...
关键词：实验教师 队伍建设 制度导向 目标激励 
高校实验室与企业联合培养学生机制的探索被引量：2
《中国现代教育装备》2016年第7期32-33,共2页李茂晖 吴传平 张羽 鲍艳 梁雪 
结合我校实验中心校企共建实验室的创立与建设,对传统实验室存在的问题进行了分析。提出了打造校企双赢、培养学生创新意识和提升教师水平的发展模式。该模式克服了传统实验教学内容陈旧、管理落后等问题,变学生被动接受知识为主动探索...
关键词：实验教学 校企共建 传统问题 新型机制 
基于卓越计划的自动化专业“系统化”实验教学改革探讨被引量：1
《教育教学论坛》2014年第28期238-240,共3页王彦婷 鲍艳 张羽 
以"卓越工程师教育培养计划"为背景,针对自动化专业实验教学实际情况,总结分析实验教学中存在的不利因素,从实验内容,实验教学模式及实验考核方式等方面提出了基于卓越计划的自动化专业"系统化"实验教学改革的思路,切实提高实验教学质...
关键词：卓越计划 系统化 教学改革 自动化专业 
自动化专业实验教学改革的探索与实践被引量：4
《教育教学论坛》2013年第43期38-39,共2页鲍艳 李鸿儒 徐林 张伟宏 张羽 
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2012年)
创新人才培养是高等学校教育教学改革的重要目标之一。本文立足自动化专业实验教学实际情况,总结不利于创新人才培养的因素,提出改革思路。通过增设创新性实验、鼓励团队合作、改变授课方式、细化考核内容等举措,切实培养学生的创新精...
关键词：创新人才 实验教学 教学改革 自动化专业 
自动化专业“立体化”卓越人才培养的探索与实践被引量：4
《教育教学论坛》2012年第35期194-196,共3页张羽 李鸿儒 张伟宏 鲍艳 
随着"卓越计划"的提出,卓越人才培养成为各高校教育教学改革的目标之一。本文通过对比国内外工程人才培养现状,结合本校实验教学模式,提出了"立体化"卓越人才培养的新思路。通过"链条式"传统实验教学模式的改革与建设,"交叉式"创新实践...
关键词：卓越人才 实践教学 立体化 自动化专业 
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