龙红明

作品数：6被引量：14H指数：2
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供职机构：长沙师范学院更多>>
发文主题：教育小镇生态艺术智慧旅游游客体验更多>>
发文领域：经济管理艺术文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《求索》《湖南财政经济学院学报》《九江学院学报（社会科学版）》《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省科技计划项目湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学规划课题更多>>
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中小学教师个性特质及影响力评价研究
《成才之路》2023年第23期69-72,共4页龙红明 王果 
湖南省社科基金教育学专项重点课题(23ZDJ03);湖南省妇联智库重点课题(22ZKB03);湖南省教育厅课程思政专题研究项目(HNJG-2022-1290)。
教师的个性特质潜移默化地影响着受教育者的精神世界,影响着教育的成败。文章采取文献研究、焦点小组讨论、专家论证等研究方法,对17个省市中小学教师水平评价标准中的个性特质及影响力指标进行比较研究,并以人力资源管理理论中的素质...
关键词：中小学教师 个性特质 教师胜任力 教师影响力 评价体系 指标 关键行为 
从经验到体验:预成图式对美术表现的启示被引量：1
《九江学院学报（社会科学版）》2022年第2期108-112,共5页王果 李林 龙红明 
2018年度湖南省哲学社会科学基金项目“‘体验’哲学视角下青少年图像识读素养提升培养研究”(编号18YBA018);2021年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“疫情防控常态化下的艺术心理干预机制研究”(编号XSP21YBZ005);2020年度湖南省教育厅科学研究项目“面向乡村文化振兴的乡村艺术化实现路径研究”(编号20B061)。
预成图式作为一种前在的经验,是个体进行艺术活动的基础。在美术表现中,我们应该充分利用预成图式的积极效应,努力避免预成图式的消极效应,并从唤醒自我的经验记忆、走向直接追寻的行动体验、树立问题导向的证伪意识、寻求个体差异的表...
关键词：预成图式 经验 体验 美术学习 
面向游客体验的特色小镇智慧旅游服务体系构建与策略研究——以浔龙河生态艺术小镇为例被引量：9
《湖南财政经济学院学报》2018年第3期73-79,共7页彭蝶飞 龙红明 
湖南省科技厅重点研发计划项目"基于游客体验的景区智能化管理平台研究与构建"(项目编号:2016SK2042);长沙县科技计划重点项目"浔龙河生态小镇智慧旅游管理平台构建"(项目编号:1622)
从国内外文献研究和智慧旅游服务案例研究出发,以浔龙河生态艺术小镇为研究对象,针对浔龙河生态小镇的游客体验情况及满意度情况进行调研,提出面向游客体验的智慧旅游服务体系,针对性提出了智慧旅游服务模块优化建议和基于VR的互联网先...
关键词：游客体验 智慧旅游 特色小镇 
个人创新能力提升训练BTB模型研究被引量：1
《求索》2017年第7期112-116,共5页龙红明 伍海琳 彭蝶飞 
湖南省教育科学规划项目"工匠精神视角下湖南本科高校青年教师创新能力训练范式研究"(XJK17BCR003);湖南省教育厅项目"人本主义视阈下创新思维模式及其行为训练机制协同研究"(17C0118);湖南省自然科学基金项目(2017TJ2282)
基于现有研究理论对影响个人创新行为的因素进行分类,并基于分类提出了个人创新能力提升计划训练模型——BTB模型,制订了具体的训练计划及策略。BTB意味着人们要勇于改变、突破现有思维定势,并且主动培养个体的新思维、新习惯和新行为,...
关键词：个人创新 能力提升 训练模型 
创客教育早期行为训练教学五步法及十个关键问题研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2017年第6期00329-00329,共1页龙红明 伍海琳 杨自辉 
本文从创客的概念和特征入手,对创客教育早期阶段行为训练的方法进行了研究和探讨,提出了五步法:确定主题、确定训练目标、确定现状、选择、总结及下一步行动安排;本文还提出了创客教育行为训练过程中可供参考的十个关键问题。
关键词：高校 行为训练 创客教育 
在线旅游共享平台动态定价模型分析被引量：3
《南通大学学报（社会科学版）》2016年第4期152-155,共4页黄快林 龙红明 
湖南省科技计划项目(2015SK2008)
文章从在线旅游共享平台的生产过程入手,对在线旅游共享平台进行了定义;基于在线旅游共享平台的互联网属性特点,从消费者需求出发构建了在线旅游共享平台的消费者概率选择子模型;最后,基于消费者需求子模型,设计了在线旅游共享平台的近...
关键词：在线旅游 动态定价 收益模型 
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